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一年级数学《采松果》教学反思
北师大版小学二
年级
上册
数学《
数
松果》教学反思
答:
【 #教案# 导语】《数
松果》
是在学习了5的乘法口诀后,通过练习使学生熟练地掌握和运用5的乘法口诀,并能灵活运用乘法知识解决简单的实际问题。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 本课是在学习了5的乘法口诀后,通过练习使学生熟练地掌握和运用5的乘法口诀,并能灵活运用乘法知识解决简单的...
一年级数学采松果
教案
答:
一年级数学采松果
教案1
教学
目标: 1.在具体的情境中,进一步体会加减法的意义。 2.探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的计算。 3.体会加法的交换律。 教学重点: 探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的计算。 教学难点: 探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的计算。 教学过程: 一、...
数学《
10的加减法
》教学反思
答:
在这节课的
教学
中自我感觉良好,说实话,吃过早饭,满怀信心来到电教室,没想到在关键的时候电脑居然不能工作了,一看学生们齐刷刷的坐在了电教室,听课的老师们也怀着激情坐在了那里了,因为我是第一个上展示课的,也是星期三的第一节课,没有时间去检查电脑,本来就有点紧张心理在作祟,我这节课的流程就指望课件演主...
小学教师
教学
大比武活动总结及小结-工作总结
答:
林宇老师执教的《变化的圆柱和圆锥》,从“泡一泡”、“切一切”、“熔一熔”等小环节让学生充分理解有关圆柱和圆锥的知识。
一年级
的两位老师对计算
教学
的方式进行了研讨,如何突破难点是教学的关键。王晓东上了
《采松果》
一课,主要探索两位数加一位数(不进位)的情况,教学过程流畅,练习形式丰富,板书美观,注重对学生...
小学
数学
怎样让学生活起来
答:
于是,在教学中,我常把课本中的主题图和生活实际联系起来,编成童话剧。以引起学生的注意,激发兴趣,启迪学生的思维。然后让学生表演童话剧,在表演中掌握知识。如,在
教学《采松果》
时,我事先准备了29个松果,让班上两名学生分别扮演松鼠妈妈和小松鼠。让班上的学生亲自目睹了松鼠妈妈和小松鼠一起...
要把
一年级数学采松果
编成一个故事,怎么编
答:
为五单元100以内的进位加法和退位减法的学习作好铺垫。第三单元在编排两位数加减一位数的
教学
时,设置了
《采松果》
这一情境,根据同一情境中呈现的两个条件25和4,提出用25+4计算的求一共有多少的问题和25-4计算的相差多少的问题,让学生体会到同一条件可以提出不同的问题,有利于课堂教学的完整性。
一年级数学
下教案
答:
一年级数学
下教案1
教学
目标:1、在具体的情境中,进一步体会加减法的意义,感受加减法计算与生活的联系。2、探索并掌握两位数加、减一位数(不进位、不退位)的计算方法,并能正确计算。3、初步体会加法的交换律。4、经历与他人交流算法的过程,培养与人合作的意识和能力。教学设计:(一)创设情境,激发...
小学
一年级
上册
数学
听课记录范文5篇
答:
【 #
一年级
# 导语】听课记录是听课的第一手资料,是课后进行
教学反思
交流的材料和依据,更是促进教师专业成长和提高教学水平的极其宝贵财富。以下是 整理的《小学一年级上册
数学
听课记录范文5篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学一年级上册数学听课记录范文 一、情景引入 小朋友,你最喜欢看哪些动画片?(蓝猫、天线宝...
2014年北师大版
一年级数学
科上第三单元整理与复习我学到了什么教案_百...
答:
1
、利用“小兔请客、
采松果
、青蛙吃虫子”等情境学会计算100以内加减法。2、不同形式口算、笔算练习。 10课时
数学
好玩 分扣子填数游戏 重难点:会用不同标准进行分类,熟练数出100以内的数。 学生在“分扣子、填数游戏”中学习。 3课时第六单元 加与减(三) 图书馆...
小学教材全练小学教材全练:
一年级数学
下
答:
薛金星主编的《小学教材全练》是一本针对
一年级数学
下册的教材辅导书籍,由陕西人民教育出版社出版,于2009年12月1日发行。这本书的字数达到了22万字,采用大16开本,ISBN号码为9787545003000,定价为人民币11.80元。本书的特色在于深入解析教材中的关键知识点,包括直接应用公式和法则解决实际问题,通过...
1
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