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三只小猪盖房子续编
三只小猪
的故事续写作文英语
答:
一次很久以前,有
三只小猪
,它们的名字分别是彼得、佩妮和派西。它们在逃离大野狼后成功地建造了自己的
房子
。彼得有一座坚固的砖房,佩妮有一座舒适的木屋,而派西有一座由稻草搭建的舒适房屋。它们幸福快乐地生活着,享受着它们新获得的安全。然而,有一天,远处开始酝酿一场风暴。乌云密布,强风开始吹动。
怎么和孩子改编、
续编
故事?
答:
故事的起因不是因为小猪长大了而出去
盖房子
,而是家里小猪太多实在住不下了,
三只小猪
被其它的小猪挤了出去才逼不得已盖自己的房子。当第一
只小猪盖
好草房子后,画家悄悄的出场了(图画中并没有直接画出来),他不小心把水杯碰倒了,水撒在画上,浸透了草房子,于是大恶狼还没来得及吹房子就倒了,从此,整个故事就脱离了...
小班美术教案《美丽的窗帘》
答:
实物投影仪、窗帘图片、人手一件工作服、玻璃纸、盆、各种颜料、各种海绵印章、海绵滚筒、排笔等。教学过程:一、预热阶段 以故事形式、引出主题。1、回忆故事《
三只小猪盖房子
》老师结合提问回忆故事的大概内容。2、
续编
故事:小黑猪、小白猪最后也认真地盖了新房子,搬进了新家。可小猪的新家没有窗帘...
漂亮的窗帘幼儿园教案
答:
1、场景布置:红黄蓝三间小
房子
。 2、彩色回形针若干。
3
、已有初步的串回形针的经验。 活动过程: 一、激发情感。 师:森林里的小动物们盖新房子啦,我们一起去看看吧! 场景一: 1、师:这是谁的新房子呀?是什么颜色的? 2、小动物:我的房子是盖好了,可是不知道选什么窗帘,小朋友你们能帮助我吗? (场景二...
大班教案
答:
3.和幼儿一起讲出
三只小猪
的故事情节,帮助幼儿理解音乐。 4.师:我们表演的
小猪盖房子
和平时的盖房子有什么不一样?(是和着音乐来盖的。) 四、尝试创编“盖房子”情景 1.请幼儿创编盖稻草房的动作,教师有意识地将孩子的动作夸张升华,并注意体现出音乐的轻巧。 2.引导幼儿创编盖木头房子的动作,教师有意识地将...
关于
小猪
的童话续写作文
答:
5. 只小猪的真实故事的
续编
怎么写 今天晚上,我和爸爸一起读了《
三只小猪
的真实故事》。 书中讲了有一只叫亚历山大的狼,他最喜欢吃起司汉堡。有一天他奶奶过生日,他在给奶奶做蛋糕时,碰巧糖用完了。 他就跑到猪老大家去借糖,亚历山大就喊,猪先生猪先生,借我一杯糖,猪老大没吭声,亚历山大在重感冒,感觉有一个...
在
续编
创编故事时中班编什么
答:
1. 故事
续编
:选择一个孩子熟悉的故事,例如《小红帽》、《
三只小猪
》等,然后让孩子尝试续编故事。可以让孩子想象一下,故事中的角色接下来会发生什么事情,然后鼓励他们用语言描述出来。2. 角色创编:让孩子想象一个自己创造的场景和角色,例如“小猫咪与它的朋友们”、“小精灵与魔法森林”等。然后...
哪些绘本可以
续编
答:
结局开放性的绘本通常不给出固定的结局,而是留给读者无限的想象空间。这类绘本的
续编
可以基于原有故事的框架,发展出新的情节和结局。例如,《
三只小猪
》的故事,虽然原版结尾开放,但可以根据不同情境,让小猪们面临新的挑战,进行新的冒险。4. 系列性绘本的特点 系列性绘本本身就有多个故事组成,每个...
幼儿园教案
答:
房子
方方正正,门和窗子都是由各种美丽的几何图形组成,有正方形、长方形、圆形和三角形。他们选择在大树下、小溪旁建造这样的一座房子。
三只小猪
很自豪地盖着房子,干得非常专心。他们还在房子周围栽种上了美丽的树和花。 一座美丽的房子完工了,小猪们心里有了从未有过的成就感,或许这就是幸福吧,他们心里这样想着。
根据开头,合理想象,编一个童话故事。题目自拟,字数在800字以内。开头...
答:
童话故事
三只小猪盖房子
的故事 小红帽的故事 白雪公主的故事 一岁儿童故事 讲儿童故事 三年级儿童故事 公主故事 幼儿故事 其他类似问题2016-04-25 根据故事的开头,展开想像,
续编
故事。 一个周末的中午,阳光明... 46 2015-11-12 根据开头,自己命题,展开合理的想象,编写一个童话故事开头:一... ...
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