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中学生使用手机弊大于利辩论资料
中学生用使用手机
交往
大于弊
还是
弊大于利
答:
正方:中学生带手机利大于弊
1、提前接触数码产品,以后用别的产品就会更容易上手
。因为熟悉了手机的操作界面,一般数码相机,MP4不用看说明书基本就会了。2、方便父母及时掌握我们的情况。现在父母都很忙,我们又都住校,有手机可以让父母放心,方便父母联系和实施对我们的遥控管理。3、手机短信已经成为人...
辩论赛
:
中学生使用手机利大于
弊,我是反方(
弊大于利
),有没有可提问正方...
答:
我们要走手机已成青少年文化的符号,就像香港上世纪70年代流行进大学买牛仔裤.我个人认为,
中学生使用手机利大于弊.手机增加了青少年间的沟通方式.手机在中学里流行
,符合青少年求新、求变的心理.在时代的前沿 顺应了潮流我们祖国才能走在时代的前列毕竟学生一带是祖国的未来啊!如果对方觉得会导致攀比,那举例...
手机
的利与
弊
辩词
答:
利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便
,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 4...
手机
的利与
弊辩论
答:
手机的利与弊辩论如下:
辩论一、1、健康角度: 手机辐射,手机综合症 2、没有隐私和私人时间: 晚上想有点自己私人空间
,可是手机会让别人轻松的找到你,如果你过早的关机或者没听到电话,别人还会不太高兴等 3、人与人之间情意:自从有了电话,人们的问候方式发生了变化,有了手机,人们更是用文字来代替...
辩论赛
中生
使用手机利大于弊
一辩词
答:
我想,
中学生
拥有
手机利大于弊
,所以只要中小学生能合理
利用手机
,合理安排时间,抵制不良诱惑,安全健康上网,我们就可以拥有手机!手机的利,包括支付宝支付的便捷,与别人能随时联系的方便,以及方便携带的特点。但是,万物都有弊有利,手机也是如此。它虽然方便了人们的生活,诱惑力也很大,往往会牵绊人们...
手机
对
中学生弊大于利
的
辩论
会说辞
答:
经过调查,综合起来的意见是:有利有弊,但
弊大于利
。
中学生使用手机
,利在于可以方便联系。到了高级中学,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,是关切与安心;当你出门在外,有朋友或家...
手机
的利与
弊辩论赛
反方辩词
答:
一辩词:对方辩友,春派没很高兴今天能就
手机
的利与弊这个辩题来
辩论
。我方观点是:手机的
弊大于利
。我是由以下几个方面来进行论证的:一、手机的利与弊 1. 手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,
学生
可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习情况。2. 手机能帮助学生与...
辩论赛手机
的利与
弊
正方观点
资料
答:
2、有利于
学生
学习。学生可以把手机作为学习的工具,
利用手机
上网功能查阅学习
资料
,可以用手机上网,学习和查询多种知识,手机还可以当字典、词典,学习汉语、英语的好助手,手机小巧便于携带,又集多种功能一身,只要善于使用、合理使用,其利必然
大于弊
。这对学生的学习有很大的帮助。反方观点:1、现在的...
手机
对
中学生弊大于利
的
辩论
会说辞
答:
2. 经过调查,综合起来的意见是:使用手机有利有弊,但
弊大于利
。
中学生使用手机
的利在于方便联系。例如,高中生需要住宿,一周才能回家一次,此时手机可以稳定学生情绪,减轻父母的担忧。手机还可以作为快捷的联系工具,以及消遣娱乐的工具。3. 手机的三大用途包括收发简讯、玩游戏和上网。超过70%的中学生...
班级
辩论赛
:
中学生
应该带
手机
的理由(我是正方)急
答:
中学生使用手机利大于
弊的观点1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流2、使用手机可以用于上网查询
资料
,帮助学习 3、上学、放学途中遇到突发事情,可以及时与家长联系4、可以玩智力游戏,开发智力,调节大脑等.5、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西. 6、里面的闹钟装置,...
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