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中小学正高级教师
中小学教师
职称有哪些级别?
答:
教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为
正高级教师
、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。正高级教师:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、...
正高级教师
职称评审条件是什么
答:
正高级
职称评审条件是:1、具备大学本科以上学历,并在
高级教师
岗位任教满5年。2、具备相应的专业知识和教学教研能力,具备满足教学教研需要的计算机应用水平,能够自觉运用教学新理念和新技术等。3、
中小学
教师年均完成教学工作量300学时以上,校长及其他从事教育教学管理人员年均教学量不省于学科专任老师的工...
正高级教师
享受什么待遇
答:
正高级教师
一个月的工资在15000元到20000元之间。正高级教师的工资构成包括基本工资、绩效奖励和福利待遇等,基本工资是教师工资的基础,根据教师的职称、学历、教龄等因素进行确定,由此可知正高级教师一个月的工资在15000元到20000元之间。以往中学教师职称最高等级为副高级,
小学教师
职称最高等级为中级,并...
高级教师和
正高级教师
有什么区别?
答:
高级教师和
正高级教师
区别如下:高级教师和正高级教师是
中小学
教师专业技术职务系列的两个层级。其中高级教师是一种副高级职称,相当于大学副教授,高级教师又分为五级,六级和七级,初次晋级高级教师职称的为七级,以后可以晋升到六级和五级。正高级教师是一种正高级职称,相当于大学教授级别,所以也有称为...
教师
的职称级别有哪些
答:
中小学
教师职称可分为
正高级教师
、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师五个等级。1、正高级教师:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学一线,发挥了促进青年学生健康成长的引路人和引路人作用,出色地完成了班主任和辅导员的各项任务,取得了突出的教书育人成效;一般应具有本科及以上...
怎样才能评上
正高级教师
答:
怎样才能评上
正高级教师
如下:一、评审条件 正高级都是须具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,教书育人成果突出;深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格。具有主持和指导教育教学研究的能力,在...
正高级教师
是特级教师吗?
答:
正高级教师
不是特级教师,正高级教师是一种职称;特级教师只是一种荣誉称号,并不纳入全国或者地方的职称系列。一、特级教师 特级教师是指中国普通教育各级各类学校优秀教师荣誉称号。1978 年 12 月,教育部和国家计划委员会联合颁发《关于评选特级教师的暂行规定》,指出:为了提高人民教师的社会地位充分发挥...
高级教师与
正高级教师
的区别是什么?
答:
正高级教师
是一种职称等级,代表着教师在教学和科研方面取得了相当高的成就和贡献。根据
中小学
教师职称设置,从正高级职称到员级共有五个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。正高级教师需要具备崇高的职业理想和坚定的职业信念,长期工作在教育教学第一线,出色地完成班主任、...
高级教师
相当于什么级别
答:
中小学
高级职称教师,相当于副教授。一、中小学教师:中学教师一般分为中学二级教师(初级职称)、中学一级教师(中级职称)、中学
高级教师
(副高级职称,相当于副教授)、中学特级教师(
正高级
职称,相当于教授)。
正高级
别是一种待遇的级别,不是行政级别,正高级别作为一种职称是不能与行政级别划等号...
中小学
一级
教师
到底要几年才能评
正高级
职称
答:
中小学
一级
教师
5年可以评副高,副高5年可以评正高。
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