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二年级语文作业辅导教案
二年级语文教案
(精选5篇)
答:
二年级语文教案
精选(一) 教学目标: 1、通过对课文的诵读品味,能有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。 2、图文结合,让学生充分感受青海湖鸟岛鸟多、鸟窝多、鸟蛋多的特点,懂得鸟是人类的朋友,从而自觉地爱鸟、护鸟。 3、领悟因果关系句子表达意思的两种方式。指导书写生字“类、育”。 教学重难点: 1、从朗读...
二年级语文
下册全册
教案
答:
4、学生说,师生共同纠正。 四、
作业
1、造句(两个位置不同的句子) 帮助…… 帮助…… 3、把两课的故事连起来说一说,说给爸爸妈妈或弟弟妹妹听。
二年级语文
下册全册
教案
篇2 教学目标: 知识:巩固本课的生字,用自己喜欢的方法记忆字形。 技能:能正确、流利、有感情地背诵课文。 能力:引导学生读读、画画...
二年级
小学生
语文
课文
教学设计
范文
答:
二年级
小学生
语文
课文
教学设计
范文篇一 教学主题:阅读课 所属学科:语文 适于年级:二年级上册 教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版) 建议学时数:2学时 教学设计: 一、教学目标: 1、认识14个生字,会写8个生字,学习新偏旁“衤”。 2、正确流利地朗读课文。 3、让学生懂得保护大自然、热爱大...
小学
二年级语文
《谁住顶楼》
教案
范文
答:
小学
二年级语文
《谁住顶楼》
教案
范文一 教学目标: 1、会写本课8个生字,认识14个会认字。 1、正确流利地朗读课文,发明性地阅读课文。 2、了解课文内容,发散想像,把自身当成课文中的角色,与文本对话。 3、体会小动物之间争困难,让方便的美好品质, 教育 同学在生活中多为他人着想。 设计理念: 1、“阅读是同学...
二年级语文
《语文园地一》
教案
答:
教案
不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。以下是为大家整理的
二年级语文
《语文园地一》教案,希望能帮助到大家! 二年级语文《语文园地一》教案1 教学目标 1.在读小诗的过程中,准确识记“六、七、八、九、十”,正确书写“八、十”。(重点) 2.在区别...
小学
二年级语文
《新式房屋》原文及
教案
答:
【篇一】小学
二年级语文
《新式房屋》原文 你见过现代新式房屋吗?有一种新式房屋,它不仅形状特别,而且功能也很特殊。如果你感兴趣,请听我向你介绍。 这种形式房屋,每幢都是由三角顶、圆形房和一扇方形门窗组成的。 屋顶是一整块的三角形超薄玻璃瓦,七彩颜色,华丽夺目。屋身是一个大型的球形气垫房,气垫房可以随...
小学
二年级语文
《精彩的马戏》
教案
答:
1.小学
二年级语文
《精彩的马戏》
教案
教学目的: 1、通过图文对照,读懂课文,知道动物表演的节目精彩在什么地方。 2、培养学生细表演致观察图画的能力,看图说话的能力。 3、有感情的读课文,背诵第四段。 教学过程: 一、过度 小朋友我们昨天学习了第十五课《精彩的马戏》。知道了昨天妈妈和我去看了一场精彩的马戏...
小学
二年级
上册
语文
《雾在哪里》
教案
答:
小学
二年级
上册
语文
《雾在哪里》
教案
篇1 教学目标 1、知识与技能目标:正确认读“淘、藏”等10个生字;正确书写“暗、街”等7个字。正确认读“淘气、无论、岸边”等词语;正确书写“大海、海水、船只”等词语。 2、过程与方法目标:能借助生活经验理解课文;能读好含有多个短语的长句子;能想象雾淘气的样子、读...
二年级语文
《秋游》
教案
设计
答:
捺”。3.刚才在描红中,你们觉得哪些字比较难写呢?谁来帮帮这些同学呢?在学生交流的基础上,教师总结,并范写。兔 喊 追 逐 望 4.学生观察重点笔画在田字格中的位置,指名说说。5.学生描红,并完成《同步导学》第二题。六、布置
作业
,相机
辅导
:完成《同步导学》4、7两题。课后:读熟课文 ...
小学
二年级语文教案
——课间十分钟
答:
作文一:《小学
二年级语文教案
——课间十分钟》1600字 小学二年级语文教案——课间十分钟 教学目标 1、培养热爱学校生活的感情,引导学生积极参加课间活动。 2、学会本课14个生字,掌握“将”、“着”两个多音字;理解15个新词语,能写出“输、胜”的反义词。 3、能通过理解重点词读懂句子的意思。 教学重点与难点: ...
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