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仿编十二月蔬菜歌
幼儿园中班
蔬菜
教案
答:
1、幼儿随着歌曲《快乐的一天开始了》唱唱跳跳进场
。 2、复习歌曲《愉快的小鸟》 ——第一遍幼儿跟着音乐唱歌,第二遍模仿小鸟飞回座位。 3、出示背景图让幼儿观察,引出课题。 ——引导语:今天蔬菜宝宝举办舞会,它们在舞台上表演节目,欢迎小朋友观看蔬菜宝宝的表演,表演开始。(播放音乐,老师随着音乐逐一出示蔬菜宝宝...
买菜大班音乐活动教案
答:
5、歌曲仿编。
1)、教师出示蔬菜图片。 师:老师准备了许多蔬菜,我们把它们唱在歌里吧
。 2)、幼儿集体选图仿编。 3)、幼儿相互仿编。 6、幼儿集体表演唱。 活动反思: 这是一节有趣的音乐课,也是生活的最常见的一种生活需求。《买菜》每个小朋友都到过菜市场,也都知道菜市场有哪些菜,学会这首歌并不难,可...
中班教案
答:
2.根据某一蔬菜的颜色、外形等多个特征
仿编蔬菜歌
。 活动准备: 1.幼儿已有去生态园感知当令蔬菜的经验; 2.PPT课件《蔬菜歌》; 3.黄瓜一根、蔬菜歌录音; 4.仿编所需蔬菜(韭菜、西红柿、蘑菇、花菜、芹菜)、问题卡片、彩笔。 活动过程: 一、出示图片,感知蔬菜特征 1.前两天,我们一起去生态园,看了好多蔬...
幼儿语言教育目标活动方案大班活动方案大全
答:
1.PPT《菜地里的歌》 活动过程: 一、交流谈论。 1、观察图片, 说说 各种
蔬菜
的名称。 今天,老师带来了很多蔬菜,我们一起来认识一下。 提问:图片里有什么?是什么颜色的?是什么形状的?(黄瓜、南瓜、茄子,绿绿的、圆圆的、长长的)小结:豆角是青色的,又细又长;萝卜白白胖胖的;黄瓜绿绿的,像穿了一件绿衣裳;...
幼儿园小班变变变教案
答:
难点:幼儿尝试替换儿歌中的食物和颜色进行仿编。 活动准备 1、经验准备:
(1)幼儿已熟悉儿歌《蜗牛变变变》并掌握了儿歌的节奏
; (2)幼儿与家长一起进行“彩色的食物”调查,记录平常看过的、吃过的有颜色的食物。 2、环境材料准备: (1)、幼儿操作卡片,有蔬菜的和水果的。 (2)、配乐儿歌录音磁带。 活动过程...
小兔子的菜园子歌词
答:
菜、萝卜、南瓜、毛豆就一样样吃掉了。第二天,它又跑跑跳跳来到菜园。咦?菜园里什么
蔬菜
都没了,怎么办?赶紧种上吧,小兔又一样样把蔬菜种上了,菜园又变得和以前一样美丽了。2.播放音乐,请幼儿仔细倾听
歌曲
内容。教师用歌曲中的念白来回答,即按节奏念:有青菜,有萝卜,有南瓜,还有毛豆。3....
中班音乐教案
答:
《买菜》这首
歌曲
歌词虽然简单,但是很多菜名连在一起说,幼儿容易混淆,不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿,蚕豆毛豆小豌豆,这些菜虽然是日常生活中常见的,但要每个幼儿清楚地按规定的节奏来唱,却存在困难。于是我把这些菜做成图片,使幼儿容易掌握,不易混淆。视觉的参与帮助了幼儿清晰地分解了节奏,而且这张图谱又成功地为创...
幼儿园音乐活动教案
答:
难点:学习
仿编
歌词。 活动准备: 1、课前熟悉
歌曲
《办家家》 2、VCD片及VCD机子。 3、人手一份餐具:锅、碗、瓢、盆、筷子、调羹等。 4、布置超市,内放各种
蔬菜
玩具。 活动过程: 一、分配角色,复习歌曲《办家家》,教师带领幼儿共同歌表演《办家家》激发幼儿活动的兴趣。 二、尝试运用餐具敲击声响来表现...
幼儿园中班
蔬菜
教案
答:
4、尝试
仿编
歌词,乐意说说
歌曲
意思。 5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 教案准备: 1、背景图、
蔬菜
宝宝图片、头饰、装饰物品 2、音乐:乐曲《握手舞》、韵律音乐 教案过程: 1、幼儿随着歌曲《快乐的一天开始了》唱唱跳跳进场。 2、复习歌曲《愉快的小鸟》 ——第一遍幼儿跟着音乐唱歌,第二遍模仿小鸟...
幼儿园中班
蔬菜
教案
答:
4、尝试
仿编
歌词,乐意说说
歌曲
意思。 5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 教案准备: 1、背景图、
蔬菜
宝宝图片、头饰、装饰物品 2、音乐:乐曲《握手舞》、韵律音乐 教案过程: 1、幼儿随着歌曲《快乐的一天开始了》唱唱跳跳进场。 2、复习歌曲《愉快的小鸟》 ——第一遍幼儿跟着音乐唱歌,第二遍模仿小鸟...
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