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具体事例写人100字作文
小学二年级
写人作文100字
答:
舅舅长得很帅,高高
的
个子,戴着眼镜很斯文,他知道好多我不知道的东西,我的所有问题在舅舅那里都不算问题了。他都能轻松的解答出来,妈妈说这叫博学。我喜欢舅舅,我愿意和舅舅在一起,我长大也要成为舅舅那样有博学的人。2.小学二年级
写人作文100字
我的妹妹叫黄妮。她的头发很少,但是辫子很长很...
二年级
写人的作文100字
【五篇】
答:
我
的
表妹虽然又霸道又淘气,但也有她可爱的一面。总之,无论婷婷有多么淘气,我都会开心的接受她。
通过一个人典型
的
事写
作文
200
答:
在春天,道德是一片金灿灿的油菜花,闪耀着夺人眼球金光
;夏天,道德是遍布池塘荷花,让人丝丝凉爽;秋天,道德是菊花,绽放它美丽的花瓣,让人尽情的感受道德带来的那份高尚;冬天,道德化作腊梅花,屹立寒风大雪中…… 2. 一个人的一件事三年级作文二百字 我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂...
写人
写事
的作文100字
写事的作文100字
答:
1、篇一:
我参加了田径比赛,老师用开朗的笑对着我说:不要紧张“第一名的奖杯就是等你带回家呢,听到老师的鼓励后
!我心中的大石头减轻了一半呢”于是我鼓起勇气,努力练习!对田径比赛充满了信心,真希望能在比赛中,跑出漂亮的成绩,让父母刮目相看,比赛当天我站在自己的跑道上,看着帮我打气的...
三年级小学生描写人物
的作文100字
答:
【 #三年级# 导语】
写人作文
就是通过对人物具体的描写,以典型
的事例
表现人物的品质或特点的文章。以下是 整理的《三年级小学生描写人物的
作文100字
》相关资料,希望帮助到您。 1.三年级小学生描写人物的作文100字 我的好朋友是宋晓箬,她长得瘦瘦的,很斯文。一张秀气的脸上长着一双水汪汪的...
100字
左右
的写人作文
答:
一进门,这房子
的
格局可真漂亮,听说是我老爸设计的。“将来,我爸一定会给咱家修一栋更好的房子!”我美滋滋地想着。 “爸,你在哪儿?我给你送矿泉水来了!”我用了生平最大的嗓门。 “在这里,我马上来!” 我循声望去。“天啊!这么热,爸,你怎么裹得这样严严实实的!”老爸像是“非典”时期的难民,戴着白色...
写人的作文100字
答:
写人的作文100字
(一)我的妈妈长头发,一张圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,脸上经常挂着笑容,让人不由自主的想亲近。妈妈很爱很爱我,每天都会给我做好吃的饭菜,有一次,下大雨,妈妈担心我,就去学校接我回家,在回家的路上妈妈把伞全歪在我这边自己却被淋湿了,回家后第二天就感冒了,从此...
写人
写事
作文100字
以下10扁
答:
1.楠楠送我一对小鹦鹉。鹦鹉在大笼子里,笼子里有一个小巧精致
的
人工小屋,鹦鹉的头略呈大红,头的后面慢慢变浅,让人看了暖和暖和的。鹦鹉身披一件金曲大袍,衬着那红红的头,真像久经沙场的大将军!肉色的小嘴又弯又硬,“叽叽!个了儿叽“,还不时把你咬呢!肉嘟嘟的小爪子灵活地跳来跳去...
人物特点描写
作文100
答:
1. 描写人物突出特点
的作文100字
这就是X老师,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。 一个挺俏的鼻子,从这嘴里迸出的话语。X老师还有一双敏锐的耳朵,时刻帮X老师“侦察”外面的“敌情”,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,总是那么生动、流利,他是个忠实的哨兵、和蔼,更加衬托出...
通过
具体事例
表现人物特点的
作文100字
?
答:
我自认为自己是一个性情古怪
的
人,可能前一分钟你还看见我笑得前仰后合,后一分钟你就看见我躲在角落里愁眉苦脸了。我爱笑爱闹,又有点马大哈,还有点小文艺。这就是古灵精怪的我。我喜欢笑,平时没事总爱挂笑脸。我天生就有幽默细胞,特别爱开玩笑,朋友们跟我在一起总有数不尽的快乐。我是家...
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