人物特点描写作文100

如题所述

1. 描写人物突出特点的作文100字

这就是X老师,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。

一个挺俏的鼻子,从这嘴里迸出的话语。X老师还有一双敏锐的耳朵,时刻帮X老师“侦察”外面的“敌情”,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,总是那么生动、流利,他是个忠实的哨兵、和蔼,更加衬托出了X老师的慈祥。

像一架永不生锈的播种机。X老师的眼睛特别明亮,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,又像光洁的珍珠在玉盘上溜我的老师 X老师是我们的班主任。

中等个儿,像闪光的露珠在绿荷上晃,我爱的X老师。

2. 突出人物衣着特点的写人作文一百字

一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……

飘逸的长黑发,粉色小外套,配上白色百褶裙更显淑女,长筒袜,配上夏靴,典型的时尚达人,两耳朵带上的粉色钻石耳环闪闪发亮,细腻白皙的脸颊不化妆都显得白里透红,用手托着自己的文件夹,夹在下腋里

一头紫色的中长发,随意的披在肩上,斜斜的刘海适中的刚好从眼皮上划过,长长的睫毛眨巴着,泛着水的眼睛仿佛在说话,小巧的鼻子高度适中,粉色的小脸,湿润的嘴唇让人好想咬一口。一件白色的连衣裙,没有任何的修饰,但穿在身上却丝毫没有感觉到平凡。

Burberry露背装勾勒出背部完美的曲线,纤细的白色丝带从颈间绕过,挡住月牙链的心型扣。下身穿着一墨绿色的休闲裤,手腕上带着施华洛世奇 Dakhia全球珍藏版情侣拼图手链。脸上涂抹着淡淡的妆,依旧是那独特的月牙链斜斜的挂在颈上。

红白条纹短袖,黑色的领边和袖边,精致剪裁,显得小巧玲珑,圆领露出漂亮的锁骨。淡蓝色的迷你短裤露出白皙修长的大腿,一双红色布鞋简约大方。左手手腕上是一连串的细小红圈圈手镯,阳光下发着耀眼的光泽。头发蓬松盘起,雪白的耳垂挂着两个银白环状耳环。只是化了淡妆,嘴唇上涂了淡粉唇彩,卷翘的眼睫毛忽闪忽闪,暗红的眼眸散发着妖冶。

酒红色长发微卷着披泻下来,显得有些慵倦和叛逆。脸上的表情冷若冰霜,细长的柳眉被她画上了深紫色,暗色的眼影下,被长睫毛盖着的褐色双眼烁着拒人于千里之外的光,却深藏着不易察觉的忧伤,用冷酷深深掩着。那高窄的鼻梁,秀气中带着冷漠。咬着几乎无一丝血色的唇,似雪的脸上显出几分苍白。一条闪着细小水钻的黑色吊带短裙搭着一件小巧的牛仔披肩,配着一双黑色的抽折高筒靴。

耳朵上一对黑白的一圈一圈的耳环。,脖子上挂着黑白色的十字架。冰冷的目光以傲视群雄,嘴角勾起一抹冷笑,恍若罂粟绽放更令人感到恐惧。

3. 描写老师的作文,注意描写人物特点100字左右

感谢老师

老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。

——(题记)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的老师!

4. 人物描写作文100字

我们班的“野蛮女生”

“哎哟,哎哟,救命哪!”不知道是哪位仁兄又“惨遭毒手”了。我定晴一看,原来是尧舜说了这位同学的坏话,于是这位“女中豪杰”就“替天行道”了。经过一番“拳打脚踢”,颜尧舜被打得如他的外号一样惨——“扁鱼一条”!

她小小的脑袋,一头乌黑的秀发,鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺斯文,挺文静的,她却是我们班的“野蛮女生”之一。

如果,你刚被 她“修理”一番,正想报告老师,我告诉你千万别去。因为她像长了顺风耳一样,没等你去报告,她早就去老师那儿“诉苦”了。咱们男生只好自认倒霉啰!她还有一个秘密武器——眼泪。如果你和她正激烈地争吵着,而她正好占下风。她就会去老师那里边哭边告状,而你就遭殃了——会被老师骂个“狗血喷头”。唉,谁叫她“哭里藏刀”呢!

她还是个“拼刺”班长,中午我忘了带课外书找同学借,我悄悄地说:“借我一本书。”谁知她的耳朵比黑猫警长的耳强多了,她飞步走到我面前说:“你干什么讲话?”“我找他借书呗!”我理直气壮。“给我上讲台!”说罢便手来拉我,我死活不走,她使出了绝招——掐。结果“哎哟,哎哟”的惨叫声不绝于耳。我被她“掐断”了几根毛细血管,真惨那!

但野蛮归野蛮,她也是有优点的,这不,上次我们班与四年级一班在拔河比赛中冠军,但以失败告终,屈居第二。所以我们班决定要在其中考试中胜他们,她把班上的“顶尖高手”分配去教差的同学,在她的带动下,我们个个精神抖擞,在考试上我们战胜了四年级一班。

哏她同窗四年级了,她这个人就是这么野蛮,这么负责。你们猖猜猜她是谁?

5. 人物描写100字作文

我有一个机灵得象猴子的堂弟,今年才5岁,长得很瘦小,可却非常聪明,也很淘气,最爱爬高。

这天,黄子涛来找我到楼下打篮球,弟弟吵着闹着要一起去,我没法子,只好带他去 一到楼下,他一见2、5米高的单杠就往上爬,机灵的象猴子,一下子就到顶了 篮球场有很多人,我和黄子涛在打球,弟弟在篮球架下拣球。我把弟弟叫出来说:现在球很多,你在栏板下容易被球打到,会砸伤的,快回家去。

谁知,弟弟把脸一沉,放声大哭,边哭边爬篮球场的防护网,那网有4米高呢,他三两下的就爬到顶了。我和黄子涛不禁担心起来,万一摔下来怎么办?我连忙叫他下来,可他却哭得更大声了。

还说:为什么不准我玩球,你们都可以玩。大家的注意力逐渐被他吸引,都以为他害怕了,下不来了。

于是一个年轻人就准备去解救他,那年轻人好不容易爬上去一点,可堂弟两个翻身,早已到了另一面的防护栏,惹得旁边的人都笑了。

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