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初中几何怎么开窍
初中几何怎么开窍
?
答:
二、巧用辅助线 不同的图形有不同的辅助线做法,例如三角形是三线合一,平行四边形一般做对角线,练多了就开窍了
。三、多做题 做题的过程中必须自己想出来为止,做完后才能对照答案,查看出自己的不足,熟能生巧。小编也是通过做题培养几何思维的。
初中几何怎么开窍
?
答:
二、巧用辅助线 不同的图形有不同的辅助线做法,例如三角形是三线合一,平行四边形一般做对角线,练多了就开窍了
。三、多做题 做题的过程中必须自己想出来为止,做完后才能对照答案,查看出自己的不足,熟能生巧。四、
善于总结 总结做题的思路和考点
,做一道题掌握一类题,放在好题本里,一般是最典...
初中几何怎么开窍
答:
初中数学学习方法
1、要多做题
。不得不说,初三的题海战术很有用,做得多了,题目便熟了。2、
善于归纳总结
。也就是说,做完题后不要直接把试卷扔到一边,把自己不会的题写到错题本上,然后把这道题的思路分析出来(不会的话可以请教童鞋和老师)、与相似的题目做对比,从中找出这一类题型的解...
初中几何怎么开窍
答:
4、学会画图
。初中生研究几何图形,就须过好画图这一关。每接触到新图形,都要把它画准确,并在画图时进行几何术语的训练。孩子要学会看图说话,读句画图,进行文字图形、符号的互相表达练习,直到准确熟练为止。5、
熟悉解题的常见着眼点
。初中生要学会把大问题细化成各个小问题,从而各个击破,解决问题。
初中几何怎么开窍
答:
巧用辅助线 不同的图形有不同的辅助线做法,例如三角形是三线合一,平行四边形一般做对角线,练多了就开窍了
。
进行直观思维
即根据书上的图形,动手动脑用硬纸板、竹片等做些图形,详细进行观察分析,既可帮助我们加深对书本定理、性质的理解,进行直观思维,又可逐步培养观察力。要富于想像 有的问题既...
初中几何怎么
学容易懂
答:
初中几何怎么
学如下:初中是学生的关键期,很多孩子小学成绩很好,一到初中就开始迷茫。还有的孩子小学成绩一般,初中突然
开窍
,此后一帆风顺。这里主要指的是数学成绩,数学成绩决定学业。几何是初中数学中的重要内容,学习方法比较典型,有代表性,前面的文章涉及的几何知识较少,讲解的学习方法较为粗略,下面...
初中
的孩子在数学方面不
开窍
,
怎么
开导
答:
*1.
初中
数学内容不多,基本上是二次函数和
几何
相似全等贯穿整个3年,因此,学习初中数学首要要抓住这些内容,其他内容都是延伸或者拓展;2.初中数学学习了代数,代数也就是一些代数原理,比如,二次方程配方,根与系数关系,平方和平方差等,这些原理并不仅仅反映在那几个公式上,一定要学会其方法,比如你知道(a+b)^2的...
我是初3的一个学生,我的代数很好,但是
几何
一塌糊涂,每次写到几何就不知...
答:
我相反,去年高三的时候
几何
在班里名列前茅。代数在班上垫底~~正好可以帮你~~~几何无非就是求证,跟圆有关的代数高二才能学到,
初中
的几何很简单,看来你是文科没有理科好~~~你只需要记住求证的定律,一定要做到烂熟于心,看见图形的时候,要先看哪个定律可能会用到,然后证明。不行就再换定律,这...
几何
好学不?谁来
开窍
我?
答:
第一个条件没用,它只是告诉你这个图是
怎么
来的,我们看第二个,这个有用,再看第三个和第四个,两个垂直,可以证明:角AFB等于角DFC等于九十度,第五个条件,也有用。两对边相等,一对角相等,我们可以想到三角形全等!答案:证明:∵AE=DF﹙已知﹚∴AE+EF=DF+EF ∴AF=DE﹙等式性质﹚∵BF...
初中
孩子数学不
开窍怎么
办 家长这几件事没做好!
答:
有些
初中
孩子学习数学非常困难,这可能跟家长的教育方式也有关系,下面我为大家总结了初中孩子数学不
开窍怎么
办,仅供大家参考。家长引导孩子正确听课 提高听课质量要培养会听课,听懂课的习惯。注意听教师每节课强调的学习重点,注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程,注意听对例题关键部分的...
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