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可爱的动物教学设计一等奖
小麻雀
教学设计一等奖
小麻雀教学设计
答:
小麻雀
教学设计
1 一、教学目标 情感、态度与价值观从小树立热爱
小动物
的情感。 过程与方法采用游戏和创编歌词的活动,提高自身的合作和创新的意识。 知识与技能体会三拍子歌曲的特点。 二、教学重难点 重点有情感的演唱歌曲《小麻雀》。 难点创编歌词,第三句音准的学唱。 三、教学用具 多媒体课件、钢琴。 四、教学...
《
可爱的动物
》
教学设计
答:
2.通过养蚕和养其他
小动物
,我们和他们更亲近了。我们发现小动物们是——(指板书)很
可爱的
,那么该怎样爱护他们,保护他们呢?老师向大家推荐这本书——《我的野生动物朋友》。老师把这本书放到我们班级的图书角,大家下课都去看这本书,好吗?3.师(出示目录)下节课我们将一起学习第三部分,(...
可爱的动物
音乐
教案
答:
可爱的动物
音乐
教案
篇1
教学
目标: 一、能注意聆听描写小动物的歌(乐)曲,知道动物是人类的朋友,人与动物应和睦相处。 二、能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》《我有一只小羊羔》,在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。 三、在聆听音乐中尝试用动作表达自己想像中的动物神态。 四、认识木鱼、碰钟,学...
《
可爱的小动物
》幼儿园语言
教案
答:
《
可爱的小动物
》幼儿园语言
教案
1 一、
设计
意图:2—3岁的幼儿特别喜欢小动物,其年龄特征决定了他们十分喜欢模仿小动物的动作、叫声;而我班有54。2%的幼儿不愿意,或不太能主动在集体面前大胆表现自己;或者表现为声音很小、害羞。本次活动旨在通过小动物情境游戏,使幼儿体验共同游戏的快乐,并能...
小班
教案
:
可爱的小动物
语言
答:
以下是我为大家整理的小班
教案
:
可爱的小动物
语言,欢迎阅读与收藏。 小班教案:可爱的小动物语言1 活动准备 经验准备:幼儿了解几种常见的动物名称。 物质准备:幻灯片动物园拍摄的照片。 与幼儿人数相同的小红星若干枚。 活动目标 激发爱动物的情感。 能大胆的使用普通话表达自己的想法。 愿意说说在动物园看到的各种...
小学三年级语文《
可爱的
大熊猫》知识点、
教案
及
教学
反思
答:
1、除了大熊猫,在我们生活当中也有不少
可爱的动物
,你能学着描写大熊猫的方法来说说你喜欢的动物的样子吗? 2、说话练习。小组互说。 3、指名说。 第二课时
教学
内容 1、有感情地朗读课文,体会大熊猫贪吃好喝的生活习性,产生对大熊猫的喜爱之情。 2、通过感受大熊猫的可爱,从而懂得该如何去关爱大熊猫,保护大...
四年级上册语文《猫》
教学设计
答:
3、课后留心观察自己喜欢的一种
小动物
,帮它拍摄一张相片或画一张画像,然后为相片或画像配一段旁白。 四年级上册语文《猫》
教学设计
4 教学目标: 一、知识与能力: 1.学会7个生字,读准多音字“的”“折”;理解19个新词语的意思,能用“逐步”“无忧无虑”造句,领悟“可是”在语句中表示的转折作用,能用“说...
小学语文《松鼠》
教学设计
答:
小学语文《松鼠》
教学设计
1 教学目标: 1.知识与技能:通过多媒体教学使学生了解松鼠的特征。 2.过程与方法:通过学生自主,合作学习,体会文章形象、生动地说明事物的方法。 3.态度情感、价值观:激发对
小动物
的兴趣,培养热爱动物,保护动物的意识。 教学重点 :学会抓住特点来说明事物的方法。 确定依据 :作者抓住松鼠漂...
小学美术小老虎
教学设计
精选范文合集
答:
第十七周《猴子上树》、《剪纸
动物
》第十八周测评 小学美术小老虎
教学设计
范文二 【教学目标】1、知识与技能:掌握老虎的基本形象特征,正确地画出不同形态的老虎。2、过程与方法:通过画老虎,学生能掌握利用椭圆形动物的方法。3、情感态度与价值观:培养学生善于动脑和善于想象的能力。【教学重点】认识...
小学三年级语文《
可爱的
鼠狐猴》原文、
教案
及
教学
反思
答:
以下是 无 整理的小学三年级语文《
可爱的
鼠狐猴》原文、
教案
及
教学
反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级语文《可爱的鼠狐猴》原文 在北京动物园
的动物
大家庭中,生活着世界上最小的猴——鼠狐猴。它的样子像老鼠,尾巴同狐狸的差不多,头和手脚又像猴子,所以叫鼠狐猴。鼠狐猴非常有趣,深受游人喜爱...
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