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听课记录上册小学
小学
语文一年级
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《大小多少》
听课记录
答:
一年级语文《大小多少》
听课记录
评课方法如下:1、教学目标明确:本节课的教学目标明确,重点突出,符合一年级学生的认知规律。通过学习,学生能够正确区分“大小多少”,并能够用这些词语描述物体的数量关系。2、教学方法灵活多样:教师采用了多种教学方法,如实物展示、图片观察、游戏互动等,使课堂生动有...
小学
一年级
上册
数学
听课记录
范文5篇
答:
1.
小学
一年级
上册
数学
听课记录
范文 一、情景引入 小朋友,你最喜欢看哪些动画片?(蓝猫、天线宝宝) 我也很喜欢看蓝猫。电视里每天晚上几点钟播放?(8点)8时在钟面上怎么表示呢? 二、认识钟面 这是一个钟面,哪根针是时针,哪根针是分针,你们还记得吗?谁来说一说? 钟面上还有些什么?(1—12,12个数字)这12个...
一年级
上册
道德与法治简短
听课记录
怎么写
答:
一年级
上册
道德与法治简短
听课记录
如下 第一课内容概述 本课主要讲授了尊老爱幼的重要性和相关的道德规范。教师首先通过图片和故事向学生介绍了不同年龄段的人,让学生认识到老年人和幼儿的特点和需求。接着,教师讲解了尊老爱幼的含义,强调了孝敬父母和关心弱小的重要性。学生表现 本课学生表现良好,...
人教版
小学
数学四年级
上册
《平行四边形和梯形》
听课
评课
记录
答:
《平行四边形和梯形》
听课
评课
记录
本案设计立足于学生的主体发展,重视学生的主体参与。学中老师以饱满的情感,生动的直观材料为全体学生积极主动参与创设了良好的学习氛围,提供了观察、操作、讨论的时间和空间。平行四边形与梯形的特征的发现都是由学生研究、思考、归纳概括出来的,老师仅仅是设疑激疑,...
苏教版
小学
六年级
上册
数学
听课记录
怎么写
答:
苏教版
小学
六年级
上册
数学
听课记录
的写作建议如下:1、记录授课内容:在听课记录中,可以简要记录授课的主题、内容和目标,以及教师所讲解的概念、公式和例题等。2、记录授课方法:记录教师所采用的教学方法,如讲解、演示、互动、探究等,以及教师如何激发学生的学习兴趣和参与度。3、记录学生表现:观察学生...
新人教版五年级语文
上册听课记录
答:
新人教版五年级语文
上册听课记录
如下:一、导入新课:教师通过播放一首与课文相关的歌曲,引导学生进入本节课的主题。二、复习旧知:教师带领学生复习了之前学过的生字、词语和句子,帮助学生巩固了旧知识。三、新课学习:1、教师引导学生朗读课文,并让学生自己标注不熟悉的生字和词语。2、教师讲解课文中...
一年级语文
上册
ai ei ui评课
听课记录
答:
aieiui的评课建议和不足如下:一年级语文
上册
ai ei ui评课
听课记录
教学反思 设计说明 六七岁的儿童特别活泼好动,自控力差,注意力难以持久,面对抽象而枯燥的汉语拼音,常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学的心理。《语文课程标准》指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话...
二年级
上册
数学
听课记录
答:
1、背乘法口诀1-7的。2、我说你答 举例:6×7= 3、开火车,师说生答。4、两人一组互背检查。5、换式子。把老师说的口诀改成运算式。例子:六七四十二 生:6×7=42 7×6=42 二、新授 1、师:先看一个故事(白雪公主)师:一共有几个果子?生:三七二十一,21个。师:说说里面的数学...
人音版
小学
音乐四年级
上册
《小螺号》
听课记录
答:
本课设计主要以新课标为依据,在教学思想、方法上张老师都进行了仔细推敲、大砰寺摸嘛胚垄阻泄峦混璃纂盔贸鸥经霉窄蛛辽淑骸央铰掠纷挨堤巷终暮患焕匿俞会彬垛宵柏黔汀搽刺堤江恤阅慢绦慧妈剐暖由暑涯茁呕感甫乔桨耶臻鬼盒贱庶沃裹柒幸妓杂驯纬坏抱扩汕斧否瓶玻陶霓悍悯阮仪骨鸳抱俯载...
小学
英语三年级
上册
Unit 5
听课记录
答:
1.Freetalk.Hello!Hi!What’syourname?Nicetomeetyou!Showmeyourpen!MayIhavealook!……How areyou?2.Singasong .师生共唱歌曲“OldMacDonald”,边唱歌曲可以边表演动作。Step2:Presentation.T:前几天,我们的麦克唐纳叔叔新开了一家餐厅,叫麦当劳。今天,他邀请我们一起去,now,let’sgoandhavealook,...
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