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四下数学差倍问题
小学四年级奥数
差倍问题
应用题
答:
小学四年级奥数
差倍问题
应用题篇一 1、一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条,C钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼?2、某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问,每次从篮里取出2个梨子、5个苹果送给老人,最后剩下11个苹果,梨子正好分完。这时...
求解小学
数学
和差、倍题目,用小学算术式解答
答:
和=43-3-
4
-4=32,倍数=3 小数(除数)=和÷(倍数+1)=32÷(3+1)=8 被除数=8×3+4=28 6、
差倍问题
。差:冰比玉本多24x2=48元,玉再给冰30元后,冰比玉多了48+30=78元,此时冰是玉的3倍。所以玉现有钱=78÷(3-1)=39(元)玉原有钱=39+30=69(元)冰原有钱=69+48=117(元...
差倍问题
的所有公式是什么?
答:
7 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数 9 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 小学
数学
图形计算公式 1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长×
4
C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表...
差倍
公式是什么?
答:
差倍公式:差÷(倍数-1)=小数;小数×倍数=大数。
差倍问题
即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。公式:差÷(倍数-1)=小数;小数×倍数=大数。例题如下:一、两根电线长度相差30米,长的那根是短的那根的
4倍
。这两根电线各长多少米?分析与解答:这题的“差”=30,倍数=4,由...
小学四年级
差倍
应用题
答:
这题中有“差”、有“倍数”,通常叫做差倍应用题。
差倍问题
中大、小二数的数量关系可以用:小数=差÷(倍数-1)。式子中1即“1倍”数代表小数。上式称为差倍公式。由此得到 大数=小数+差,或大数=小数×倍数。根据上面公式可求得上例中大、小二数分别为:小数=152÷(5-1)=38,大数=38...
小学四年级奥数:较复杂的和
差倍问题
答:
分析与解答:这是多量的和
差问题
,解题的时候确定的标准不同,解法也就不同。如果以第二车间的人数为标准,第一车间减少10人,第三车间增加15人,那么280-10+15=285人是第二车间人数的3倍,由此可以求出第二车间有285÷3=95人,第一车间有95+10=105人,第三车间有95-15=80人。练习题:1...
四年级奥数__
差倍问题
答:
从甲队调出9人到乙队,两队的人数就一样多 所以甲队比乙队多9*2=18人 从乙队调出12人到甲队,那么两队的差距又拉大了12*2=24 此时,甲队比乙队多18+24=42人,甲队的人数就是乙队的2
倍
所以,乙队此时42人,甲队此时
4
2*2=84人 那么乙队原来42+12=54人,甲队原来84-12=72人 ...
小学四年级和
倍差问题
答:
第一辆运了 (9800-1400)÷2=4200块 第二、三辆共运了 9800-4200=5600块 第二辆运了 (5600+200)÷2=2900块 第三辆运了 5600-2900=2700块
四年级奥数题(要求要解题步骤,急急急)
答:
方法一:分析:本题是
差倍问题
。画出线段图很容易解决。60/(3-1)=30;30*3/6=15。方法二:我们假小强六天总共做题Y道 因为 开学前六天,小明还没做寒假作业,而小强以完成了60题 ,所以 60+Y等于小强和小明的整个寒假作业.又因为在这六天中小明做的题是小强的3倍,而我们设小强六天总共做题...
四年奥数一道,
差倍问题
答:
答:甲是乙的
4倍
,多出4-1=3倍 多出来的平均分配,甲和乙各有3÷2=1.5倍 所以:1.5倍对应60千克 所以:1倍对应60÷1.5=40千克 所以:乙原来有40千克,甲原来有40×4=160千克 原来甲由160千克,乙有40千克
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