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培训体系搭建方案思维导图
什么是
思维导图
啊?
答:
思维导图
(MindMap,又称脑图、心智地图)是表达发散性思维的有效
图形思维
工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它充分运用左右脑的机能,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能...
思维导图
原理是什么?
答:
思维导图
的原理是以人类大脑对信息的处理方式为基础,通过图形化、彩色化和分支式结构来组织和展示信息。具体来说,思维导图原理包括以下三个方面:1.中心主题:一个中心主题作为整个思维导图的核心,它贯穿于整个思维导图中,并与其他分支和节点相连。中心主题的选择应该尽量简单明了,能够概括整个思维导...
如何建立自己的知识
体系
?
答:
(6)现在,转到预习阶段,看一看有没有材料还未包括在概览中,特别是每段、每节和每章开头和结尾,因为这些地方往往集中了最为重要的信息,然后把它们加入到
思维导图
中去。 (7)下一步是内查。这时,你可以解决大部分的学习难题,但仍会跳过一些主要的问题区域。对全书或文章的其他部分熟悉以后,你就会发现已经很容易理解...
如何在数学教学中使用
思维导图
答:
为了更简单的运用
思维导图
,研究更简单的思维导图形式,大家确认就把树干简化为一个圆、椭圆或正方形等简单易画的图形,如图2:学生把树干简化成一个圆环,涂上不同颜色,画上一个指针,这是苏科版数学八年级下册第8章第二节数学实验室中的转盘模型变形图,学生的这一构想即贴近课本又有一定的创造性...
思维导图
包含哪些基本组成要素
答:
就如同大脑中的神经元一样互相连接,也就是个人数据库。如果是理论性书籍,很多情况下前后章节连续性不是很强,可以读完一章之后进行一次整理,如果是整体性较强的书籍,并且在短时间内可以阅读完成,可以读完全书一并制作
思维导图
,这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。
为什么大家都要学
思维导图
,这到底有什么用
答:
对于人的大脑,我们终其一生也只能运用5-10%的大脑潜能。而
思维导图
是一种比较形象、具体、直观的图,对比抽象的语言,它更易于理解和记忆。思维导图提供了一个有效的工具,可以帮助我们通过图文相结合的方法,开启大脑更多的潜能。所谓千言万语不如一张图。图片对于文字来说更能吸引人的目光;文字不...
思维导图
有什么用
答:
5、
思维导图
对于人们极为关心的问题,提高教育质量和组织
培训
质量都具有重要的价值,它已经成为许多新的学习方法中的重要工具,如,研究性学习与行动学习等。6、思维导图具有无限的发展性,具体讲有两层含义:一是说,一个思维导图并不是一层不变的,它是随着制作者思考的发展而发展的;其次是说,一...
思维导图
究竟有什么用
答:
它可以帮助我们系统的梳理知识,还可以帮助我们发散创意,帮助我们在某一个创意下深挖、垂直思考。将我们头脑中的创意变成可被执行的创造力。概况下
思维导图
有以下5个作用:1、发散思维 2、整理思绪 3、挖掘创意 4、强化记忆 5、站在迷宫之上看迷宫 要记住思维导图最重要的是思维,画画只是辅助我们思维...
在你看来
思维导图
有用吗?你了解多少呢?
答:
有用,有大用。我觉得
思维导图
最基本的作用就是梳理思路,因为它是从一个中心点向四周去延伸的,所以就迫使你按照信息的层级关系去一层层延伸、发散出去——这个过程就是梳理逻辑思维的过程。比如说,你看完一本书、听完一节课,里面有许多的知识点,如果你不把它们串联起来,那么它们就散落在你的...
如何在你的大脑里画
思维导图
答:
步骤三、根据书本目录做导图 步骤四、快速翻阅书本,找到感兴趣,吸引自己的地方阅读,补充导图 初期以目录为分支--熟练后自己
构建
大脑是一座巨大的图书馆,没有使用 说明书 ,习惯收纳知识不排列,
思维导图
把大脑已有的知识调出来, 使用手册:使混乱无序的知识,按次序,板块重组 例:AB组跑步,A组有人提醒跑了多少米...
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