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大班好朋友成长教案设计意图
好朋友大班
主题
教案
答:
好朋友大班
主题
教案
1
设计
背景 这几天班上经常听到小朋友告状,谁又打我啦!谁又打我啦!同伴之间经常打闹有磨擦.我为了让幼幼儿明白,同伴之间应该互相帮助关心团结友爱.我选择了上这一课。 活动目标 1.让幼儿学习国家连贯,欢快地演唱歌曲《好朋友》。 2.让幼儿初步体验合作演唱的效果及欢快歌曲带来的美感。 3....
幼儿园
大班
我的
好朋友教案
答:
幼儿园
大班
我的
好朋友教案
1 活动目标 1、大胆地与同伴交流自己看过的书,仔细倾听他人说话。 2、要求幼儿仔细看书中图画内容,鼓励他们参加说话活动,并说出自己的看法 3、知道书带给大家的乐趣,知道爱护图书,了解阅读姿势与方法。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
教
...
好朋友
幼儿园
大班
社会
教案
答:
好朋友
幼儿园
大班
社会
教案
1 活动目标: 1、欣赏故事内容,理解好朋友的含义。 2、感受好朋友之间互助友爱的情感,体验好朋友之间互相帮助的幸福和快乐。 3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: PPT、音乐。 活动...
幼儿园
大班教案
《我的新
朋友
》
答:
幼儿园
大班教案
《我的新
朋友
》 篇1
设计意图
: 五、六岁的幼儿是社会性发展的关键期,他们尤其渴望与同伴、朋友的交往,但是在交往的过程中又会遇到许多问题,容易挫伤幼儿的积极性。教师通过丰富幼儿对新朋友的认识,积极的与伙伴交往,合作并与帮助他人,是培养幼儿交往能力和积极的社会性情感的重要途径。 [活动目标]...
幼儿园
大班
《
好朋友
》科学
教案
答:
一、
设计意图
青蛙是人类的
好朋友
,幼儿在小、中班的故事、音乐中都了解过它的外形特征,在此基础上,
大班
幼儿应该能够完整地描述青蛙的特征及与人类的关系。因而,我把这一方面的`目标作为本次活动的重点。活动中让幼儿先观察,系统了解青蛙的生长过程及和人类之间的关系,用连贯的语言把它表述出来,接着提供给幼儿充足的...
幼儿
大班
语言公开课《
好朋友
》
教案
答:
幼儿
大班
语言公开课《
好朋友
》
教案
1 一、活动目标 1.引导幼儿根据生活经验和图片大胆联想,尝试为生活中的常见实物寻找相关联系,发散幼儿的思维和想象力。2.让幼儿能用比较完整的语句清晰地表达自己的一些想法。二、活动准备:五个花瓣的花。三、活动过程 (一)开始部分《我的好朋友》,说说自己的...
小伙伴
大班教案
答:
小伙伴
大班教案
3 一、
设计意图
: 新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够...
大班
艺术
教案
:
好朋友
答:
大班
艺术
教案
:
好朋友
1 活动目标 一、记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲。 二、通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作,激发幼儿学动作的兴趣。 三、让幼儿理解同伴间应互相帮助,友爱相处。 活动准备 一、《好朋友》歌曲磁带,录音机。 二、《拍拍手、点点头》磁带,《举你的右手摆一摆》磁带 三、幻灯片(图片...
好朋友
幼儿园
大班
语言领域
教案
答:
设计
意圈 诗歌《
好朋友
》的内容来源于生活中常见的事物,韵律感强,适合
大班
孩子欣赏。诗歌结构严谨,以“好朋友”的形式将生活中的相关事物联系起来,大班上学期的幼儿已具备一定的生活经验,易于理解诗歌所表达的一一对应关系。诗歌的内容还渗透了环保理念,具有萌发幼儿热爱大自然、热爱小动物的情感教育...
幼儿园中班社会
教案
《
好朋友
》
答:
幼儿园中班社会
教案
《
好朋友
》1 活动教案:好朋友
设计意图
:《我的好朋友》这一活动
教学
以后,小朋友很喜欢这个话题,一直谈论着自己的好朋友,感受没有朋友是那么的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。我发现,他们对事物之间的关系也很有兴趣,于是,特设计本次活动。 目标: 1、 通过游戏活动,引导幼儿寻找事物之间...
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