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大班社会领域好朋友教案
幼儿园
社会
活动
教案
《
好朋友
》
答:
幼儿园
社会
活动
教案
《
好朋友
》 篇1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标 1. 加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。 2. 初步形成热爱集体的情感。 环境创设 班级集体照片。 活动过程 一、说说我的好朋友 开学已经一个月了,我们现在是
大班
的孩子了,我们从小班到中班已经两年了,现在小朋友已经越来越喜...
好朋友大班
主题
教案
答:
好朋友大班
主题
教案
2 活动目标: 1、在调查、交流、讨论中发现朋友的长处,增进相互了解。 2、积极关注身边的每一位朋友,愿意发现并讲述朋友的长处。 3、知道要相互学习、取长补短。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备: 1、调查朋友的长处并记录(请家长...
好朋友
幼儿园
大班社会教案
答:
好朋友幼儿园大班社会教案1 活动目标:
1、欣赏故事内容,理解好朋友的含义。
2、感受好朋友之间互助友爱的情感,体验好朋友之间互相帮助的幸福和快乐。
3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处
。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: PPT、音乐。 活动...
幼儿园
大班
我的
好朋友教案
答:
幼儿园大班我的好朋友教案1 活动目标
1、大胆地与同伴交流自己看过的书,仔细倾听他人说话
。 2、要求幼儿仔细看书中图画内容,鼓励他们参加说话活动,并说出自己的看法 3、知道书带给大家的乐趣,知道爱护图书,了解阅读姿势与方法。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 教...
大班
有关
好朋友
的
社会教案
答:
大班有关好朋友的社会教案 《好朋友》活动目标:
1、理解故事内容,能通过表达的方式与同伴建立好朋友的关系
。2、初步懂得有朋友是一件很幸福的事情,在与同伴交往中体验友谊带来的快乐。活动准备:1、故事《毛毛和涛涛是好朋友》的图片四张。2、幼儿每人一只信封,信纸上画有3-4个圆圈。3、幼儿用书:...
幼儿园
大班教案
:你是我最好的
朋友
答:
下面是我为大家收集的幼儿园
大班教案
:你是我最好的
朋友
,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案:你是我最好的朋友1 活动目标: 1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。 2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 活动准备: 小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友...
我们都是
好朋友大班社会教案
答:
我们都是
好朋友大班社会教案
1 设计背景 对于现在的小孩来说,他们都是独生子女,他们渴望与人交往,渴望有好朋友。但又因为在家常常是受大人们的宠爱,喜欢以自我为中心,他们又很难交到好朋友,常常为此苦恼。让学生初步了解人际交往的基本知识与技能。活动目标 1、让幼儿仔细观察图片上人物的表情动作...
大班社会教案
答:
大班社会教案
篇1 【教材分析】 《和好朋友在一起》是命题画活动,以幼儿生活中与
好朋友
快乐相处的点点滴滴为主线,引导幼儿画一画自己与好朋友,表现出外貌特征及两人之间发生的有趣、或感动的、难忘的事情 大班幼儿的绘画以线条造型为主,已初步掌握画人物的方法,所画人物基本正确,组成部分较完整,但比例、结构稍欠...
好朋友
幼儿园
大班
主题
教案
答:
1、帮助幼儿理解书本内容,进一步加深对
好朋友
的认识。2、启发幼儿大胆说出自己的感受。3、丰富幼儿
社会
交往知识、提高社会交往能力。4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备:知识经验的准备:课前,老师开展找一找身边的好朋友活动,并请幼儿收集好朋友的照片带回来。
好朋友大班教案
答:
好朋友大班教案
1 教学目标:1. 体会书包整齐有序给学习带来的便利,学习整理、摆放书本的方法,初步养成主动整理书包的习惯。2. 发展幼儿的动手能力。3. 培养幼儿敏锐的观察能力。4. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。教学准备:课件 活动过程...
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