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如何实现高效的数学课堂教学
作为一名数学老师,
怎样
上
数学课
才能让
课堂
效率更高?
答:
1、合理地分配教学时间
前苏联教育家巴班斯基谈到优化教学过程的标准,就强调不仅要看教学效果,还要看教师和学生的时间和精力消耗是否是最优值。美国数学教师协会在80年代《行动计划》中也强调:“教学时间是非常宝贵的,必须合理使用。教师必须按照课的重要性分配教学时间。”由此可见,课堂教学是否优化,...
如何
让初中
数学课堂
更
高效
答:
如何让初中数学课堂更高效
一、教学生活化,激发学生兴趣
首先,
注重从学生熟悉的生活实际引入
,学生学习数学的基础就是建立在他们对生活、学习体验之上的。教师应多选取学生熟悉的生活场景作为教学情境,使学生体验到数学与我们的日常生活是息息相关的,并让他们利用生活体验更好地学习数学。其次,让学生...
构建
高效数学课堂教学
模式
答:
从教师角度来说,高效课堂应具备以下三个条件:
一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标
。因为教学目标的预设与课堂的实际情况不可能完全吻合,这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时调整,最大限度地面向全体学生,使其更好地体现教学目标的适切性。二是教学的过程必须是...
如何
打造小学
数学高效课堂
的有效方法
答:
生动有趣,直观形象的数学教学活动,如:利用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等数学教学活动
,充分利用了学生的生活经验,使教学活动达到事半功倍的效果。好的情境导入,是一堂好课妙趣横生的开头,能使学生的注意力很快集中到课堂教学的内容上去,能激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,使学生的学习状态变的主动,使...
小学
数学如何做到高效课堂
答:
这里的练包括教学过程中的训练。
课堂上要少讲精讲,多学多练。教师要精心安排学、讲、练的内容,以保证各个环节的时间
。教师要在课堂上惜时如金,同时还要学会节约时间。比方说
运用信息技术手段,合理安排收发作业
等,让学生学会经营课堂40分钟,让它产生最大的效益。对于大多数学生通过自学可以解决的...
如何
打造小学
数学高效课堂
的策略
答:
通过
高效课堂教学
不但可以提升教师的理论水平和专业素质,还能培养学生的创新思维能力,有利于学校的可持续发展。打造
高效数学课堂
应从以下几个方面着手。
如何
打造小学
数学高效
课堂的策略 一、抓学生的兴趣点,情景导入 爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。小学生学习更是如此,因为小学阶段的学生学习习惯还未形成,他们学习的...
打造初中
数学高效课堂
的有效方式
答:
打造初中
数学高效
课堂的有效方式 一、以学定教,目标导学 在初中数学中,采用以学定教的方法来组织
课堂教学
,能较好地发挥学生的主体性,引导学生探究学习,促进其实践能力、问题能力的发展。在传统教学中,学生对于学习的目的往往不是很清楚,学到的知识仅限于课堂上老师教给的。而在新课改下,由于教师在课前根据学生...
初中
数学高效课堂
的打造方法
答:
初中
数学高效课堂
的打造方法 一、了解学生,
做到
因人而教是
高效课堂的
前提 1.了解学生个性 大多数的学生在学习中喜欢得到老师的夸奖,因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识,让学生在竞争中共同前行。在
教学
中,采用各种方式的竞争手段,激发学生的学习兴趣和积极主动的参与热情,让全体学生能够...
怎样
提高小学
数学高效课堂教学
答:
数学
知识的紧密性,逻辑性,无不要求学生必须具有与新知识相关的已有知识做基础。有效预习有利于提高学生的自学能力、增强学习信心、提高
课堂教学
效率。例如,我在教学《分数除法》时,由于学生在已有知识《分数乘法》和《倒数的认识》的基础上预习掌握了《分数除法》的算法,因此我重点引导学生理解算理,体验知识的生成过程。
如何
打造小学
数学的高效课堂
答:
如何
打造小学
数学的高效课堂
一、打造高效课堂的前提:了解学生。任何人在学习新知识时,旧知识总是要参与其中的。用已有的知识学习新知,既提高了
课堂教学
的含量,又减少了学生的学习障碍。比如,在讲解新
的数学
概念时,教师应尽可能地从实际生活中引出问题,使学生了解数学知识来源于生活,同时又应用于...
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