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孔子教育学生的例子
孔子
因材施
教的
典型
事例
有哪些?
答:
孔子
因材施
教的
典型
事例
有如下:一、子路问:“听到什么就行动起来吗?” 孔子说:“有父亲和兄长在世,怎么能听到什么就行动起来呢?”冉有问:“听到什么就行动起来吗?”孔子说:“听到什么就行动起来。”公西华说:“仲由问听到什么就行动起来吗,您说‘有父亲和兄长在世’;冉求问听到什么就行...
孔子教育学生的
故事2030左右
答:
1.发愤忘食,乐以忘忧:孔子六十二岁时
,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”当时孔子已周游列国,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍坚持自己的理想,明知不可为而为之。2.安贫乐道:孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云。”他认为,行...
求和
孔子
有关的故事(最好是他
教育学生的
故事,要有教育意义)
答:
发愤忘食,乐以忘忧
孔子62岁时,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。安贫乐道 孔子说:“不义而富且贵,于...
孔子
因材施
教的例子
有哪些?
答:
有一次,
孔子
讲完课,回到自己的书房,
学生
公西华给他端上一杯水。这时,子路匆匆走进来,大声向老师讨教:“先生,如果我听到一种正确的主张,可以立刻去做么?”孔子看了子路一眼,慢条斯理地说:“总要问一下父亲和兄长吧,怎么能听到就去做呢?”子路刚出去,另一个学生冉有悄悄走到孔子面前,...
孔子
与
学生的
故事
答:
孔子
是我国春秋时代的大
教育
家。有一次,
学生
子夏问孔子:“颜回这个人怎么样?”孔子回答说:“颜回的信用很好,我不及他。”子夏又问:“那么,子贡这个人又怎么样呢?”孔子回答说:“子贡,挺聪明的,我不及他。”子夏接着问:“那么子路又怎么样?”孔子回答说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及...
孔子
为自己的教学定睛“孔门四教”,具体指什么?
答:
孔子从30岁的时候就开始创办私塾教育学生,而且他的教育主张就是,不管你是处于什么社会阶级,只要你想学习都可以成为他的学生,打破了政府所说的穷人不能学习的制度。所以孔子在当时是广受尊崇的。
孔子教育学生
有两个目的,第一个是培养
学生的
道德品性,第二个是培养学生的政治能力。所以
孔子的
学生有很多...
孔子
与
学生的
故事两则!!!
答:
专心从事教育工作从三十岁左右就从事
教育的孔子
,在任何时期也不曾放弃教育活动的孔子,随时想到自己培育的人才出众而感到欣慰的孔子,随时感到自己的主要生活可以拿“学不厌,教不倦”来概括的孔子,现在更意识到教育工作才是自己的本行了。由于孔子本人生活和思想上的变化,他对于他的弟子的教育前后期也有所不同。大概...
举例分析
孔子
"因材施教"的教学方法?
答:
”
孔子
笑了笑说:“冉有性格谦逊,办事犹豫不决,所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜,办事不周全,所以我就劝他遇事多听取别人意见,三思而行。这个典故,就是因材施教最好
的例子
。那么因材施
教
是一种怎样的教学方法呢?因材施教是指在教学中根据不同
学生的
认知水平、学习能力等, 选择适合学生...
孔子教育学生的
故事有哪些?
答:
孔子
和子夏的故事孔子是最知名的老师,天下的许多英才都千里迢迢地拜他为师。有一天,孔子收了一个新的
学生
,叫子夏。子夏看到孔子后,非常吃惊,因为孔子看起来是一个普通的老头子,论相貌,并不英俊潇洒;论身材,也不壮硕;论谈吐或聪明,也只是普通而已。子夏就想:“我的老师是天下最有名的良师,...
妇人说了一句话,让
孔子
听了深有感触,并拿来
教育
自己的
学生
答:
春秋时期,有一天,
孔子
带着自己的许多
学生
外出踏青。在经过泰山脚下的时候,坐在马车里就孔子和学生们突然就听到了一阵妇人的哭声。于是孔子和众学生们纷纷掀开车帘来找寻哭声的出处。于是看见有一个妇人披着麻戴着孝,正跪伏在一座新坟上悲哀地哭泣着。只见这块坟地处有三座坟,其中两座是旧坟,一座...
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