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小学语文课本漓江的水
漓江的水
出自哪篇文章?
答:
《
漓江的水
》,即为《桂林山水》,这是
小学
四年级的课文,是人教版《
语文
·四年级·下册》
教科书
第2课课文。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章概括了桂林山水在祖国风景名胜中的地位,又交代了作者游览桂林山水的缘由。同时引起了我们对桂林山水的向往。通过描写桂林水的静、清...
人教版
小学语文
四年级下册课文《桂林山水》
答:
桂林山水 (课文内容)人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水
真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是...
那剩在江水里的一根石柱,不正是大象的鼻子,插进
漓江
中尽情的吸水吗?
答:
小学语文
课文《游漓江 》 《游漓江》一文,很是独特,从题目看,作者写
漓江的水
似乎会更多些,但是课文的实际却是写漓江的山。只用两句话带过写漓江的水,还是为了突出漓江的山的独特。“在乌云翻滚的天空底下,这明净的江面上,依旧反射出浓丽的亮光。一座座山峦的侧影,躺在淡淡的波纹里,轻轻地晃...
漓江的水
真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠这是什么句???
答:
这是当年
小学语文课本
里的一句,(桂林山水)里面的。现在还记得当年老师的话,标准的比喻句啊。
《桂林山水》这篇课文是什么课文啊?
答:
小学语文教材
四年级下册课文。《桂林山水》一文作者用富有诗意的优美语言,描绘了桂林山水的美丽景色。把这一天下奇观生动形象地展示在人们面前,使没有去过桂林的人们产生一种身临其境的感觉,受到了美的陶冶,这主要得益于作者在文中运用的大量的修辞手法。“桂林山水甲天下”,一个“甲”字,写出了...
四年级桂林山水甲天下课文
答:
这样的山围绕着这样
的水
,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 《桂林山水甲天下》教学设计 【设计理念】 《桂林山水甲天下》是义务教育六年制
小学语文课本
四年级下册第一单元的课文。文章遣词造句严谨,...
小学语文
第九册《游
漓江
》教学设计
答:
教材
简析:这是一篇阅读课文,这篇课文着重描绘的是
漓江
两岸独特而神奇的山峰。先总写漓江山峰的独特与神奇:一座座矮小的山峰像一根根竹笋、一把把宝剑、一座座屏风,在青草丛中直挺挺地冒了出来,像一个个硕大的盆景,蕴藏着许多的妩媚。然后用优美的语言把最具代表性的象鼻山、斗鸡山、画山的独特与...
课文桂林山水(
语文课本的
回忆地--桂林山水)
答:
2.游漓江
漓江的水
真静啊、真清啊、真绿啊!那真不是吹的,就是我
语文课本
上的样子啊!既然来了,那就上船游一游吧,我们乘着木船,荡漾在漓江上。在我们玩耍的那段,坐的不是木船,缺少了一点点感觉吧,一会介绍的就有“小小竹排画中游” 的既视感竹排筏。名不虚传的桂林山水,坐在船上,...
桂林山水原文
答:
桂林山水以其卓越的美闻名天下,这可以从陈淼的《桂林山水》一文中窥见一斑。在
小学
四年级的
语文课本
中,这篇课文被选作教材,虽然有所删减,但其描绘的桂林山水魅力依然生动。
漓江
是桂林的灵魂,它
的水
宁静得令人忘却流动,清澈得能映照出江底的沙石,绿得如同一块未经雕琢的翡翠。当你划动木桨,水面...
小学语文
四年级下册《桂林山水》教案及资料
答:
四、学习课文第二自然段,感受
漓江的水
美。 1.自由练习朗读课文,一边读一边在头脑中浮现画面,然后同桌交流,谈谈各自的感受。 2.组织交流,各自谈体会。 3.结合学生的发言,引导感悟课文的语言。 (1)拿出自己搜集到的桂林山水的图片或文字资料,观察图画或读一读这些资料。课件展示波澜壮阔的大海、水光潋滟的西湖和漓...
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