44问答网
所有问题
当前搜索:
常规教学媒体有哪些
在教学设计时,如何选择
教学媒体
?
答:
计算机辅助
教学
是将计算机作为一个辅导者呈现信息给学生练习的机会,评价学生成绩,提供额外的教学。专门化的学习系统和多
媒体
网络学习环境,这些为学生提供了一个教学环境和平台,学生可以利用其中的问题情境学习资源,学习工具交流平台以及评价工具进行有效的学习和交流。
如何合理选择,正确使用
教学媒体
答:
1.设计媚体的演示顺序。恰当地安排媚体的演播展示顺序,把多种
教学媒体
与教学目标、教学内容、教学结构、教学方法以及学生的认知规律等综合考虑,使多种教学媒体在教学中有机结合起来。为达到这一目标的,必须设计出具有严密逻辑性的媒体演示顺序,做到教学活动与学生的认识发展过程环环相扣。切忌媒体演示...
多
媒体
教室的
教学
应用模式
答:
(1)电视、语音类节目
这是我国开展远程教育最早所采用的节目形式,我国的广播电视大学就是采用这种节目资源类型向全国各级电大发送教学资源信息,培养了大量的祖国建设人才。在20世纪80年代,在我国网络技术和数字技术发展还不很发达的时期,电视类节目、语音类节目是我国远程教育资源发送的仅有节目形式,这两种节目形式也是广...
常规教学媒体
投放技能
有哪些
?
答:
1、多
媒体教学
课件是知识构建过程的教学设计 建构主义理论认为,知识的结构在人脑中不是直线的层次结构,而是围绕着一些关键概念所构成的网络。这就要求教师围绕教学大纲,根据课程的学科特点和教学目标,认真研究教学内容和教学方法,筛选和挖掘系列教材中的精华和知识点,从不同的角度,分析这些知识点的属性...
如何运用多
媒体
设备打造小学科学高效课堂
答:
1 运用多媒体技术信息整合的“网页”功能,打造快捷高效的语文教学平台 多媒体计算机技术的“超文本链接”的强大“网页”信息平台功能,可以整合各种多
媒体教学
素材,为语文学科教学提供了非常优越的条件。
常规教学
中,教师每一节课都需要写板书、生字认识、词语理解、分段理解、主题思想等,这样重复写、画、读,收集声像音...
多
媒体
的媒体种类
有哪些
?
答:
2、表示
媒体
表示媒体指的是为了传输感觉媒体而人为研究出来的媒体,借助于此种媒体,能有效地存储感觉媒体或将感觉媒体从一个地方传送到另一个地方。如语言编码、电报码、条形码等。3、表现媒体 表现媒体指的是用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输入、输出设备,
包括
键盘、鼠标器、...
教学
工具及
媒体
资源指的是什么
答:
描绘事物形象的图表,
包括
图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表;再现事物形象及其过程的现代化设备,如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。
还有
授课时使用的
常规
教具,如黑板、板擦、白板、粉笔等。普通教具:包括中小学基础
教育
和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。
多
媒体教学
手段
答:
传统教学也好,多
媒体教学
也好,只有激起学生的学习热情、兴趣,这种教学才是有效的,才是可利用的,否则就不可用。 使用多媒体教学手段或传统教学手段,都可以激发学生学习兴趣,关键是要充分发挥它们各不相同的激趣优势,首先要了解它们在激发学生学习兴趣方面都
有哪些
优势可供发挥,其次要结合教材内容确定要使用的教学环节,...
教学常规包括哪些
答:
教学五大
常规包括
备课、上课、作业批改、辅导、学业考核,是教师教学的常规工作,教学五环节管理,是学校管理的重要组成部分。教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心,体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好
教学常规
管理和深入开展教学研究。教学常规是教学规律的体现,是对教学...
有哪几种
教学
手段
答:
教学手段可分为
常规教学
手段和现代教学手段两大类。1、常规教学手段 常规教学手段指记载了教学材料的教科书、黑板以及为教学而特别设计的局限于机械学习的教具。相对于现代教学手段来说,它是一种基本静态的、功能较单一的,主要为直观教学服务的简单设备。传统的教学方式是教师运用语言、黑板、挂图、模型等...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
不属于常规教学媒体的是
四种常用的教学媒体
教案中教学媒体有哪些
教学媒体有哪些类型
教学媒体有哪些
常见教学媒体有哪些
准备的教学媒体有哪些
教学设计中的教学媒体有哪些
教学媒体可以分为哪两类