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幼儿园山行古诗教案反思
幼儿园
大班
古诗
公开课怎么讲
答:
3、你们想来学这首
古诗
吗?出示大号字《
山行
》。小朋友,跟我念。教师念一句,
幼儿
念一句。(第一遍)用好听的声音来念。(第二遍)我们连起来念,会念的小朋友声音响亮一点。(第三遍)我们再来一遍。4、这张纸上还有几幅图画。你们猜猜看,这些图画里藏的是哪个字宝宝?[屈.老师.
教案
网出处](认识“...
大班
教案
答:
由于是借班上课,对幼儿已有经验并不了解,所以,我事先和薛埠
幼儿园
进行了联系,了解到上课时正是主题活动开展的第一周,幼儿对秋天的了解还没有深入,感性经验较少,但这个班的孩子能力较强,语言表达能力较好。 基于以上考虑,我制定了以上三点目标。在具体实施时,我发现在谈话活动中,幼儿的表现欲很强,大多数幼儿在活...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 活动目标 (1)帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,把握
这首诗
的内在情感脉络。 (2)教幼儿学习以艺术的方式观察周围事物,想象事物之间的关系。 (3)教幼儿按照诗歌的重复结构仿编,将个人的经验想象用 诗歌的形式表现出来。 (4)通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 (5)根据已有经验...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 活动目标: 1、提供各种材料供幼儿进生比赛活动,感受不同的坡与物体速度的关系。 2、在探索研究的基础上,组织幼儿进行交流。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动过程: (一)幼儿交流探索 1、听故事引出皮球比赛,皮球想从不一样的山坡上滚下来,...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 活动目标: 1、探索绳子的各种玩法,体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。 2、提高动作的灵敏性和协调性,具有良好的合作意识。 3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4、培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 绳子人手一根 活动过程: 1、幼儿听着节奏明快的音乐做律动 2、引导幼儿...
幼儿园
大班
教案
答:
附:
古诗
《
山行
》 (唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
幼儿园
大班
教案
篇5 一、"恐龙"主题活动的由来: 幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具。当我将两只恐龙玩具领回到班里时,孩子们立刻围拢过来,七嘴八舌地讲:"刁老师,这是给我们玩的吗?""这是马门溪龙"...
幼儿园
小班
教案
答:
一、戴耗子头饰的
幼儿
在桌下爬,戴猫头饰的幼儿在“洞口”(桌子的两头)捉“耗子”。“耗子”要注意边爬边闪躲。“猫”摸到“耗子”的身板,就算抓住了。 二、按照勾当室的空间确定桌子拼接的长度。
教学反思
: 游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条...
幼儿园
中班感恩主题活动的
教案
答:
2、歌表演:《小树叶》儿歌《贝贝上中班》
唐诗
《渔歌子》《
山行
》 六、送水 每个
幼儿
用纸杯端一杯水,送给工人叔叔,并说一句感谢的话,如:叔叔辛苦了,请喝水;谢谢叔叔,请喝水… 结束活动:带幼儿回活动室,请幼儿说一说自己的心情 活动
反思
:本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼...
大班
教案
答:
大班
教案
篇5 活动目标: 1、了解古代书籍的阅读方式,对
古诗
诵读活动有兴趣。 2、会有表情地朗诵七言绝句,初步有顺序地摆放诗句。 活动准备: 1、大图书一本,《
山行
》音乐磁带,
幼儿
操作材料人手一份。 2、幼儿大拇指上画红娃娃(绿娃娃),大号字四份。 活动过程: 1、小朋友,这儿有本有趣的书。我们一起来...
幼儿园
小班
教案
答:
(2)、幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿) (3)、请个别幼儿听口令做动作。 (4)、集体听口令,做动作。 5、漱口,幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在水桶里。 6、照照镜子,比一比,谁的牙齿最干净。
幼儿园
小班
教案
篇2 一、
唐诗
《静夜思》《相思》《咏鹅》《悯农》《寻隐者不遇》《鹿柴》《月下独酌》...
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