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幼儿园粽子里的故事教案
《
粽子里的故事
》
幼儿园教案
答:
聪明的老奶奶把
故事
一个个全包进了
粽子里
,谁吃了粽子,谁就会讲故事了…… (二)主题分析 通过讲述老奶奶把故事包进粽子里,然后再寻找吃了会讲故事的孩子的曲折经历,引发孩子们对粽子的美好向往,同时激发起他们学讲故事的愿望。 (三)情节分析 密密的树林里有一座房子,里面住着谁呢?一位躺在床上、头上敷着毛巾...
端午节大班
幼儿教案
答:
1、——今天刘老师给你们带来了一个故事,猜猜看可能是什么故事呢? 2、出示PPT,
幼儿
猜测故事内容。 小结:猜了那么多,都很有可能哦,到底是个什么故事呢?我们来看看。 二、欣赏故事 1、出示故事名字《
粽子里的故事
》 ——吃过粽子吗?什么味道的?(豆沙、肉、蛋黄) 小结:原来粽子里面可以包各种各样的馅儿,那你...
幼儿园
大班社会
教案
答:
幼儿园
大班社会
教案
篇1 活动目标 1、了解中国关于传统食品饺子、粽子、月饼的知识。 2、萌发对中国传统食品文化的热爱之情。 3、懂得谦让、分享,能注意餐饮礼仪。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 1、视频《除夕的来历》、《
粽子
...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 设计思路: 最近小朋友谈论的话题经常是关于狗帮主人看门,猫捉老鼠,鸟捉虫等等及其一些动物帮助人
的故事
,于是我结合主题《动物世界》之《我与动物交朋友》设计了本次活动,让幼儿懂得帮助他人会使人快乐,激发幼儿乐于助人的情感。 活动目标 1、引导幼儿仔细观察,根据画面进行初步的判断,想象。
幼儿园
大班
故事教案
三篇_幼儿园大班故事教案
答:
幼儿园
大班
故事教案
篇二 《
粽子里的故事
》 【活动目标】1.在看看、猜猜、说说中理解故事内容,感受游戏的快乐。 2.养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。 【活动准备】《粽子里的故事》ppt 【活动过程】 一、导入:今天老师要给小朋友讲一个故事,
故事里
有好玩的,也有好吃的,想听吗? PPT(指着粽子问)这...
幼儿园
端午
的教案
答:
1、
粽子
2、艾蒿等实物 3、端午的相关图片和动画 活动过程 1、教师引导幼儿学习儿歌,《五月五》,让幼儿感受到端午节是一个喜庆、热闹、愉快的节日。
教学
反思 五月五是端午,小朋友来跳舞,吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节,接着父亲节和端午节就一起到来!
幼儿园
为了纪念中国四大传...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇5 1、设计思路 孩子们见过粽子、吃过粽子,但不了解粽子。包粽子、吃粽子作为我国民间节日“端午节”的传统习俗之一,以故事主要线索的形式出现,更易于为孩子接受和理解。怎样 包粽子?吃粽子的由来是什么?端午节还有哪些民俗活动?结合“我是中国人”的大班主题,《
粽子里的故事
》将引发二场孩子们关...
端午节小班
教案
范文5篇
答:
1、观看端午节
的故事
。 师:你们知道端午节的故事吗? 2、提问帮助理解。 师:刚才
故事里
说了什么? 教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃
粽子
呢。吃粽子,忆屈原。 (三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。 1、从
幼儿
自身经验来感知吃粽子的风俗。 从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿...
幼儿园
大班包
粽子教案
答:
幼儿园
大班包
粽子教案
篇1 一、活动目标 1、体验民俗文化,了解端午节的由来。 2、喜欢劳动,乐于参加家务。 3、初步了解包
粽子的
方法。 二、活动准备 视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子三、活动过程1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该...
幼儿园
小班端午节
教案
详案范文5篇
答:
2.
幼儿园
小班端午节
教案
详案范文 活动目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 活动准备: 1、有关端午节
的故事
。 2、制作端午节习俗ppt 3、各种形状的
粽子
。 活动过程: 一、说说端午由来 ...
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