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思维的流畅性灵活性独特性
简述发散想
维的
基本特征。
答:
【答案】:发散思维具有
流畅性
、
灵活性
(变通性)和独创性(
独特性
)等特点。(1)流畅性。流畅性是指在限定时间内产生观念数里的多少。(2) 灵活性。灵活性是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力,也叫
思维的
变通性。(3) 独创性(独特性)。独创性是指产生不寻常的反应和不落常规的能力,以及...
发散
思维的
基本特征 教师资格证
答:
教师资格证发散
思维的
基本特征如下:1、
流畅性
指的是单位时间内发散项⽬的数量,强调的是数量多。比如在规定时间内写出所有偏旁为“氵”的汉字,写出汉字越多,说明流畅性越好。2、
灵活性
也可以叫做变通性,指的是发散项目的范围或者维度,范围越大,维度越多,变通性就越好,创造性高的人解...
创造性
思维的
特征
答:
独创性指个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的意见,具有新奇性。对同一问题所提意见愈新奇独特者,其独创性越高。
独特性
是在流畅性和
灵活性
基础上形成的最高层次的发散思维能力。培养
思维的流畅性
、灵活性和独创性 流畅性、灵活性、独创性是创造力的三个因素。流畅性...
创造
性思维
有几个特征
答:
1、
流畅性
流畅性是创造性
思维的
基础,因为它为创造者提供了丰富的素材,从而允许他们从中挑选出有价值的想法。流畅性的质量通常与创造力的产生直接相关。2、独特
性 独特性
是创造性思维的核心,因为它为创造者提供了独特的视角和思考方式。独特性的质量通常与创造力的价值直接相关,因为只有那些能够打破常...
教资
思维
变化的特点
答:
教资
思维
变化的特点:一、
流畅性
:指的是单位时间内发散项目的数量,强调的是数量多。比如在规定时间内写出所有偏旁为“氵”的汉字,写出汉字越多,说明流畅性越好。二、
灵活性
:也可以叫作变通性,指的是发散项目的范围或者维度,范围越大,维度越多,变通性就越好,创造性高的人解决问题的时候可以触...
创造性
思维的
特征包括
答:
创造性
思维的
特征包括
流畅性
、变通性和独特性。一、流畅性 流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。二、变通性 变通性是指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。三、独特
性 独特性
是指个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常、...
简述发散性
思维的
特征的因素。
答:
变通性强能使人们的
思维
触类旁通,因为它代表了发散思维能力的较高层次。(3)独创性 指个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。对同一问题,提意见愈新奇独特者,其独创性越高。
独特性
是在
流畅性
和
灵活性
基础上形成的最高层次的发散思维能力。
发散
思维
具有三大特点分别是什么?
答:
1、流畅性。个人面对问题情景时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活、思路通达。对同一问题,想到的可能答案越多,表示
思维的流畅性
越高。2、变通性。即
灵活性
,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题,想出不同类型答案越多者,...
创造
性思维
能力表现的三个特征是
答:
新异的、
独特
的,说明具有独创性。例如:“旱冰鞋”的发明,之前人们滑冰都是在冬季,发明者通过思考把脚上穿的鞋和能滑行的轮子结合在一起,终于制成了四季都能用的“旱冰鞋”。这就是独创性
思维的
体现。独创
性思维
是在
流畅性
和
灵活性
基础上形成的高层次的发散思维能力。
创造性学生有哪些共同的心理特征?
答:
思维的独特性
,是指产生不寻常的反应和不落常规的那种能力,此外还有重新定义或按新的方式对我们的所见所闻加以组织的能力。1.思维方向的求异性。即从别人习以为常的地方看出问题。2.思维结构的
灵活性
。是指思维结构灵活多变,思路及时转换变通的品质。3.思维进程的突发性。即思维在时间上以一种突然...
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