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我国职业教育体系
我国
现代
职业教育体系
是什么
答:
我国
现代
职业教育体系
是指为适应经济社会发展和人的全面发展需要,为国家和社会培养具备职业技能和职业素养的专业人才的教育体系。我国现代职业教育一个开放的、灵活的、适应性强的体系,能够为社会培养出各种类型的技术技能型人才,为经济社会发展提供强有力的人才支撑,在终身教育理念引领下,包括职业学校教育...
简述建立
我国职业教育体系
的基本原则。
答:
【答案】:建立、健全
我国
的
职业教育体系
应遵循以下各原则:(1)实施有计划、有重点的教育分流的原则;(2)职业学校教育和职业培训并举的原则;(3)职业教育与其他教育互相沟通、协调发展的原则。
如何构建
职业教育体系
答:
1. 丰富学科设置,实现多样化发展
职业教育
的核心是服务产业和社会,因此职业学科的设置必须紧贴产业发展趋势和市场需求。应该遵循“打通中小学、
职业院校
、高等院校的教育衔接通道”的原则,重点发展热门行业和新兴领域,同时注重多样化和个性化发展。另外,还要依据各省市培训需求特点,切实提高专业对口度和运用...
国家对职业教育的政策_
我国
应尽快建立类型
职业教育体系
答:
我国
现有的
职业教育体系
是改革开放的产物,既继承了壬寅学制的学校职业教育层次体系,又借鉴国外职业教育体系构建思想,由初等职业教育、中等职业教育和高等职业教育(专科层次)构成。初等职业教育是在职业初中开展的,是九年义务教育的组成部分,其目的是使部分边远地区的适龄初中毕业生具备一定的职业技能;中等...
如何构建
我国
的
职业教育体系
答:
以工作过程为导向的
职业教育
课程
体系
是依据并围绕职业活动中工作过程建立起来的课程体系。工作过程导向的职业教育课程,不仅为中等职业教育、专科层次职业教育、本科层次职业教育课程体系的构建提供了理论支撑,而且提供了具体方法。职业教育课程体系的构建应适应职业需求,从职业导向的总原则出发,综合考虑社会需求...
现代
职业教育体系
是什么
答:
现代
职业教育体系
是指适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对技术技能人才需求的职业教育系统。现代职业教育体系以各级各类职业院校和职业培训机构为主要载体,具有适应需求、有机衔接、多元立交的特点。适应需求,...
我国
的
职业教育
分为
答:
我国
的
职业教育体系
包括两部分内容:1.职业学校教育 职业学校教育是学历性的职业教育,分为初等、中等、高等职业学校教育。2.职业培训 职业培训是按照职业或劳动岗位对劳动者的要求,以开发和提高劳动者的职业技能为目的的教育和训练活动。是非学历性的短期职业教育。职业培训的形式多种多样,目前,我国的...
我国
现代
职业教育体系
说法错误的是
答:
我国
现代职业教育体育主要有以下三个错误说法:误区一:
职业教育体系
等于学校职业教育体系 一直以来,我们秉承的“职业教育体系观”是顺延了基础教育的体系观。什么意思呢?基础教育是国民教育体系的重要组成部分,它几乎完全是依托学校体系来开展,因此这时的“体系”概念与“学制”概念完全一致。然而,这一“...
要深入研究职业教育培训体制机制问题建设现代
职业教育体系
推进什么
答:
要深入研究职业教育培训体制机制问题建设现代
职业教育体系
推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。
职业教育
是什么
答:
而
我国
的
职业教育体系
包括两部分内容,分别为职业学校教育和职业技能培训。1、职业学校教育:学历性的职业教育,分为初等、中等、高等职业学校教育,包括技工学校、高级技工学校、技师学院三个层级。2、职业技能培训:非学历性的短期职业教育。按照职业或劳动岗位对劳动者的要求,以开发和提高劳动者的职业技能...
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