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我的语文课堂教学亮点
语文课堂
五个
亮点
答:
一堂好的、有效的语文课,应该在课堂中发现这5个亮点:
一、教学支架的设计能抓住学生的兴奋点
。课堂不是教堂,教师也不是牧师,一堂有效课课必须要从上课开始就能牢牢抓住学生的兴奋点。二、切中重点,抓中心。从教学支架中寻找突破点,始终围绕主题开展学习过程,最终要回归课堂中学生的本位,课后要进行...
语文课堂教学
的“
亮点
”在哪里
答:
阅读教学一方面引导学生“披文得意”
,在阅读中掌握读书方法,另一方面是引导学它品味、消化、积累运用课文的语言。“意父兼顾”,才能体现语文的工具性和人文性的统一。 其次,语文教学的亮点在关键词句里,在理解后的朗读里。借助关键词句品味语言,品味后,接着让学生...
读于永正《我怎样教语文》之
语文课堂教学的亮点
在哪里
答:
语文教学真正的亮点在哪里?
1、教师的朗读 老师读得正确、流利,有感情,老师的范读能引起学生的共鸣,深深的打动他们
。2、学生的朗读 学生把课文读得正确、流利、有感情,就证明课文的内容理解了,文章的思想感情体会出来了,这是一种再创造,是赋予作品以生命。3、指导学生把书读好的“过程”这个过程...
如何在
语文教学
中设计“
亮点
”
答:
语文课堂
中“
亮点
”的设计关乎一堂课最终的效果,它不仅体现了一个语文老师
的教学
艺术,更是对教师课堂调控能力的考察。 那么,如何在语文课堂中设计亮点,我认为应抓住以下几个方面: 一、引人入胜的课堂导入是设计“亮点”的“窗口”。 我们经常说:“良好的开端是成功的一半”。因此,一堂课课题的导入,就如一...
语文课堂教学
的“
亮点
”在哪里
答:
朗读的亮点,不仅体现在学生朗读的声情并茂上,即“结果”上,更体现在老师的引导上,即“过程”上
。 语文课堂教学的“亮点"在哪里?理解和感受带进课文中,通过朗读把自己的感受和理解表达出来。这时学生的朗读生动而感人,最后...
小学
语文教学亮点
有哪些
答:
鼓励学生勇于剔除质疑 多让学生朗读课文 让学生多一些体验 这些都是
教学亮点
、
高中老师
语文
评课稿总结
答:
一、
教学亮点
。 这一节课有自己突出的一些亮点,我仅从以下十方面进行点评。 1、从教态来观:执教者都表现出端庄自然、精神饱满的姿态,慷慨激昂的语势给学生以振奋,像老师那不时写在脸上的笑意,又极具亲和力。 2、从学科特点观:执教者都突出了“读”这一
语文课堂教学
标志性特点,采用多种形式强化朗读,让学生在读...
教学
优点缺点和建议
答:
1.在
课堂
上,善于调动学生的学习兴趣,通过不同层次
的教学
设计,让每个层次的孩子都能积极投入到学习中,获得自己的成功。课堂上能够捕捉学生
的亮点
,并能利用它使之成为学生在课堂上的“兴奋点”,课堂气氛活泼融洽,学生爱学、乐学~ 2.在课堂中,我多采用鼓励性语言,让学生放开胆量说,积极引导学生...
语文教学
有哪些技巧方法
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 导语:教师的备课不仅要备课标、备教材,还要备好学生;教学设计不仅要体现教师要教什么,还要体现学生学什么,如何指导学生学。还要特别注重对学生读书的训练与指导,并加强课堂的动态交互性,让问题成为
课堂的亮点
。
语文教学
有哪些技巧方法 1、做好充分的课前准备
上课
就如行军...
中学
语文教学
反思
亮点
答:
以下是我整理的关于中学
语文教学
反思
亮点
,欢迎阅读参考。 篇一:中学语文教学反思 中学语文教学反思 “教学反思“是教师以自己
的教学
活动为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。”教学反思是一种有益的思维活动。它一方面是对自己在教学中的正确行为予以肯定,不断地积累经验;另...
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