44问答网
所有问题
当前搜索:
教学结合
要把课堂
教学
和什么有机
结合
起来
答:
1、学与学结合。2、
教与学结合
。3、学与思结合。课堂教学形式主要有以下几种:1、讲授式:教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。2、问题探究式:教师或教师引导学生提出问题,在教师组织和指导下,通过学生比较独立的探究和研究活动,探求...
教学
要与什么相
结合
加强课内课外连接实现隐性课程与显性课程相配合_百 ...
答:
教学
应该与实际生活相
结合
,加强课内课外的连接,实现隐性课程与显性课程的配合。首先,教学应该与实际生活相结合。在学习过程中,学生需要理解知识的实际应用,将所学知识运用到实际生活中。因此,教师应该尽可能地将教学与实际生活相结合,通过实例、案例和问题解决等方式,帮助学生理解知识的实际意义和应用。
音乐审美教育如何与
教学
实践相
结合
答:
一、在高中音乐
教学
中营造审美环境 对于目前的高中音乐审美教学来讲,普遍都是认为美的本质便是关于情感方面的教育。那么,在当前的高中音乐教育中,老师应当有效地培养以及引导学生能够学习健康的审美情趣以及观念。二、有效的加强教学方式,可以很好的调动学生学习的情趣 在教学的内容当中还需要不断引入带有趣...
教育科研如何与课堂
教学
相
结合
?
答:
学校有限的人力物力资源应该用在刀刃上,教育科研就是学校发展的利刃。可以从以下几方面给予保证:一是由教导处牵头,精选本校有研究热情的骨干教师组成校教科室,负责教育科研的组织、管理、协调工作。三、
结合
实际,以本校
教学
中的最大问题为科研选题的契入点 作为研究基础薄弱的农村小学,教育科研应以...
什么是
教学
相长
答:
教学相长是一则汉语成语,最早出自于西汉·戴圣《礼记·学记》教学相长是儒家有关教学原则的重要思想,是中国优秀传统教学原则之一,它揭示了
教与学结合
,形成教学的全过程的规律,是现代教育思想发展的基础,对后世教育思想的发展产生了深远的影响。知识扩展:教学相长,这个概念通常被理解为在教育过程中...
如何将技术与
教学
相
结合
以提高教学效果?
答:
将技术与
教学
相
结合
是提高教学效果的重要手段。以下是一些策略和方法,可以帮助教育者有效地融合技术和教学:了解学生需求和背景:在引入技术之前,教师应该了解学生的技能水平、学习风格和技术熟悉度。这有助于选择最适合学生的技术工具。选择合适的技术工具:根据教学目标和内容,选择能够增强学习体验的技术...
教学
要与什么相
结合
,加强课内课外联结
答:
教学
要与社会实践活动相
结合
,加强课内课外联结。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。教学要高质量高效率地完成上述任务,一个至关重要的方面是...
结合教学
实践,举例谈谈低年级识字教学要做到哪几个结合
答:
近年来,笔者在实践中,做到了四个
结合
,有机地整合识字
教学
的方法,有效地提高低年级识字教学效率。下面笔者结合案例,谈谈自己的实践体会。 一、重点突出,趣味与实效相结合 教学中,笔者在认字方面着重抓好两方面:一方面是为了追求识字过程的趣味性,通常采用多种形式并有机结合加偏旁、换偏旁、拆解组装生字等方法,有时...
隔屏
教学
,该如何完美将
教与学结合
?
答:
可以选择尝试几个不同的软件,选择一个自己最能控制,方便的软件进行
教学
。然后,就是准备好上课的内容,当然这一点和我们在学校上课需要备课是相同的道理。其次,做好面对各种状况的心态,因为学生是在家上课,所以不稳定因素很多,断网、断电都可能存在,特别是睡过头,又无法联系上学生的情况,一定要做...
小学课程教育如何与教育技术相
结合
答:
将小学课程教育与教育技术相
结合
,可以提升
教学
效果和学习体验。以下是几种常见的方式:1. 多媒体教学:利用投影仪、电子白板等多媒体设备展示教学内容,使学生更加直观地理解和掌握知识。教师可以使用PPT、视频、动画等多媒体资源,使课堂内容更生动、具体,吸引学生的注意力。2. 在线资源利用:借助互联网...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
学科融合的教学方法
结合课文
体教结合
两个结合课程思政
小学数学教法
小学数学教学方法
课堂教学与实践教学相结合
教学新的四结合
结合教学实际简述