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文言文学法指导
文言文学法指导
有哪些?
答:
1.初读,要求读正确流利,注意节奏。学习新课时,先听磁带示范朗读,一下子把学生带入到
文言文
的情境之中,激发了学生学习文言文的兴趣。然后我带领学生齐读一遍课文,明确读音,在文中把需要停顿的地方做好标记,随后让学生把课文读熟练,同时对课文的内容有了一个整体的把握。2.结合注释,小组合作学...
读懂
文言文
的诀窍
答:
学法指导
:1.读准字音 借助课本(书下注释)和工具书,读准字音。
文言文
中的生僻字;多音多义字;通假字;古代人名;地名仍保留古音的字。这些都是学习的重点。2、学会断句 在理解句意的基础上进行朗读,词之间的停顿根据文意,古汉语大多采用单音词表意,不要把两个相邻的单音词误读为现代汉语的合成...
文言文
阅读方法总结
答:
学习
文言文
重点主要是文言文的读音,断句,对句意的理解,对精美语段的背诵,对文章内容的要点的概括这五个方面,近年来为了更好的提高文言文的阅读能力,也扩大了对课本以外的浅显的文言文阅读。
学法指导
: 1.读准字音 借助课本(书下注释)和工具书,读准字音。文言文中的生僻字;多音多义字;通假字;古代人名;地名仍...
小学
文言文学法指导
答:
最后,小学生学习文言文要注重实践。只有通过实践,才能真正掌握文言文的学法。小学生可以通过做习题、模拟考试等方式,来巩固自己的文言文知识和学法。总之,小学
文言文学法指导
是小学生学习文言文的重要内容。只有注重词语理解、句子理解、阅读速度和准确性的平衡和实践,才能真正掌握文言文的学法,提高自己的...
文言文
的
学法
答:
这个阐释,对
文言文
学习从语言到内容到最终目的,提出了具体要求,这便是我们学习文言文应把握的“纲”。 具体
学法
如下:一、掌握一定数量的字词,是学习文言的重要基础学习现代文,是从认字开始,学文言亦然。所谓“能识二千字,乃可读书”,就是这个意思。 中学生学习文言,大都从中学课本上出现的文言开始,这些文言文,都...
文言文
赏析技巧
答:
1.
文言文
阅读技巧 学习文言文重点主要是文言文的读音,断句,对句意的理解,对精美语段的背诵,对文章内容的要点的概括这五个方面,近年来为了更好的提高文言文的阅读能力,也扩大了对课本以外的浅显的文言文阅读。
学法指导
: 1.读准字音 借助课本(书下注释)和工具书,读准字音。文言文中的生僻字;多音多义字;通假...
教师
文言文
讲解步骤
答:
学生“自讲”
文言文
的四个阶段 (一)讲词句 这是学生自讲文言文的初级阶段,是在学生的文言知识积累较薄弱的情况下进行的自讲。这时的文言文学习,以教师“逐句讲解”为主,学生“自讲”为辅。这一时期,教师应
指导
学生识记
文学
文化常识,常见实词、虚词的意义和用法;教会学生识别常见的词法,如使动、意动等,句法,如...
初中
文言文指导
答:
三、学习
文言文
,要学习历史。历史文化知识细分起来很多,基本的如天文地理、岁时节日、礼仪制度、职官沿革、学校科举、典籍宗教、科学技术、姓名称谓、衣食住行及其它等等。这些对学习文言文都大有好处。 7. 初中语文有哪些
学法指导
这是详细的/link?url=76GbYuRkU98UvdJG--bxQ-KVungh31jU_8Sq2VvfCzR26I3J6U...
文言文
怎么讲才有效
答:
1.
文言文
怎么讲更有效 学好文言文的关键在于培养语感。 其方法有“三要”:一要熟读背诵课文;二要自己用心领悟;三要主要积累词汇,语汇,这三条密切相关,缺一不可。 文言现象汇总: (1)通假字; (2)一词多义; (3)词类活用(名词转化为动词);(4)特殊语句: 1.倒装句; 2.被动句; 3.省略句翻译原则: (1...
文言文
阅读答题
指导
答:
一、
学法
点拨 1.常见实词、虚词在文中含义和用法的理解 所谓“常见实词”,从词的出现频率上来讲,应指
文言文
中的常用词和次常用词;从词义上看,考查的常用实词应当是古今词义既有联系又有区别的那一部分,文言文阅读
指导
。所谓“在文中的含义和用法”,实际上就是指在具体语境中的含义。文言实词...
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