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文言文怎么提问题
用
文言文提问
答:
——《汉书·叙传上》与:(1)连词 屈平既绌,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲(2)介词 今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(《报任安书》)(3)语气词 对曰:然则废衅钟与(《齐桓晋文之事》)(4)动词与会加分加分,累死了。 3. 问一下几个
文言文
的
问题
《庄子说彘》译文: 赵文王从前爱好剑术,招纳剑客。
提问文言文
答:
——《庄子·大宗师》(4)近来帝间颜色瘦黑。 ——《汉书·叙传上》与:(1)连词 屈平既绌,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲(2)介词 今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(《报任安书》)(3)语气词 对曰:然则废衅钟与(《齐桓晋文之事》)(4)动词与会加分加分,累死了。 2.
文言文
《问说》的翻译 问说...
文言文
答题技巧务求
答:
第一部分:读懂
文言文
口诀:务求甚解,又不求甚解一、
怎么
去读(1)先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件。(此题如果要求“选择正确的一项”则除外)(2)然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果
怎样
?”、“为什么?”等
问题
对文段用心地默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。 (3)遇...
文言文
蒙题技巧
答:
第一步:一个字一个字的翻译出来第二步:什么倒装句啊什么的,位置换过来第三步:有什么省略了,比如省略了主语啊,宾语啊之类的,些出来第四步:然后觉得很怪,就写的好一些,比如我一个句子翻译出来是他讲:xxxxxx就可以换为,他说:xxxxxx这只是个例子然后
文言
翻译一共有8 9个步骤,先记这4步,就好了,到了初三老师...
如何
引出
问题
的
文言文
答:
5、选择一个角度,谈谈你读了〔甲〕文或〔乙〕文后获得的启示。 1、艰难(谦恭)求学 诚实待君2、B 3、(1)担心(2)周到(3)全,都(或通“俱”)(4)善恶 4、(1)等到他(老师)高兴了,就又去请教。?(2)确实是这样,你没有欺骗我。 5、示例1:从〔甲〕文中我得到的启示是虚心求教才能学有所得。?示例2...
关于矛与盾
文言文问题
可以
提出
的问题
答:
”一个路过的人说:“如果用你的矛刺你的盾,
怎么样
?”那个卖矛与盾的人哑口无言。
问题
二 他同时卖两件性质截然相反的东西。如果说矛刺不透盾,那大家肯定买盾。如果矛刺透了盾,那大家肯定买矛。在做事时也一样,不能互相矛盾,把自己陷入僵局。要顾虑后果,不可冒然而行。
文言文
l两小儿辩日可以提什么
问题
?
答:
1、 天下之理,人不能尽知,应当实事求是,“知之为知之,不知为不知”,不能强不知以为知。2、示例:①从“孔子不能决”的角度,可说明人的认识是有限的,而知识却是无穷尽的;还可说明孔子能正确对待小儿的
问题
,能实事求是,表现其“知之为知之,不知为不知”的学者风范;②从“两小儿”...
六年级上册22课
文言文
二则可以提什么
问题
答:
六年级上册22课
文言文
二则可以提的
问题
有。1、俞伯牙善于弹琴,并且琴艺超群,那么在文中又表现在哪里。用自己的话回答。2、樵夫钟子期“善听”,又表现在哪里,用文中语句回答。3、从哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”。
语文
文言文
答题技巧
答:
文言文
答题的一般步骤如下:1、快速浏览题目:课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。2、仔细分析标题:一般而言,课外...
文言文
各种题
如何
讲
答:
重点字词是那些,那些
问题
问了有利于学生的学习都要掌握,另外也可以准备一些文言文中提到的一些典故或是古代文化等,在20分钟的时候适当
提出
,这样可以让学生在疲惫中找到一点轻松,也可以吸引回来一些同学的注意。 2. 试卷中的
文言文如何
评讲 倒装句(宾语前置;状语后置;定语后置;主语后置) (一)、宾语前置 1、否定句...
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