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文言文或字用法归纳
文言文
中 "或" 字的不同解释和
用法
答:
1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
(代词)2、殷其弗或乱正四方。――《书·微子》
文言文
中 "或" 字的不同解释和
用法
答:
1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
(代词)2、殷其弗或乱正四方。――《书·微子》
归纳
"之,于,以,其,或"在
文言文
中的不同
用法
,抄下句子辨析
答:
1.第三人称代词,他、她、它(们)。有时灵活运用于第一人称或第二人称
。①太后盛气而揖之。(《触龙说赵太后》)②不知将军宽之至此也。(之:我)(《廉颇蔺相如列传》)③臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。(之:我)(《信陵君窃符救赵》)④且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪...
语文
文言文
虚词
用法
,谁能帮我
归纳
一下?
答:
连词“虽”在文言文中主要有两种用法。
1.表示假设,可译为“即使”
。如: ①虽千里弗敢易也,岂止五百里哉(《唐雎不辱使命》) ②虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》) 2.表示转折,可译为“虽然”。如:故余虽愚,卒获有所闻(《送东阳马生序》) 然(一)代词,起指示作用,译作“这样”“如此”。如:①父利其...
文言文
中获、素、则、之、故的
用法
答:
(三)表示并列关系
。这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示两个(或两个以上)分句之间是并列关系(不是表示两个词之间)。可译为“就”,或不译。例如:位卑则足羞,官盛则近谀。(《师说》)入则孝,出则弟。(《论语·学而》...
文言文
中乎,且,者,也,与,则,所何字的含义
答:
楼上的 抄也抄的累好不好
文言文
一字多义的题及答案
答:
就是要自己
总结归纳
,其实老师,
或者
是参考书也会有的。把常用的
文言文
的字,如:之,以。。。等的意思和
用法
都归纳在笔记本上,还要有例句。 平时要多看,多练。做一些课外的文言文。 以上几点,希望对你有所帮助阿~~ 5. 有关高中文言文一词多义 高分 【过】1.走过,经过。如:雷霆乍惊,公车过也。(《阿房...
文言文
加点
字用法
答:
1.
文言文
虚词用法下列加点字“以”
字用法
不同于其他三项的是()(1 选D。顺便介绍15种虚词的用法: 一、之 1。用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。作宾语或兼语,不作主语。 例如: 作《师说》以贻之。(...
高中语文会考
文言文
知识点
总结
答:
理解常见文言实词在文中的含义:实词 理解常见文言虚词在文中的意义和
用法
:虚词 理解与现代汉语不同的句式和用法:特殊句式 词类活用 通假字 古今异义字 理解并翻译文中的句子:文言文翻译 筛选文言文中的信息:筛选信息
归纳文言文
的内容要点,概括中心意思:归纳概括 典故 分析概括作者在
古文中
的观点态度:观点态度。
常用
文言文
虚词
答:
2.
文言文
的虚词用法 高中语文18个文言虚词
用法归纳
《考试大纲》要求掌握的 18 个文言虚词 而何乎乃其且若所为焉也 以因 于则者之 1 .而,é r(1)连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系①表示并列,相当于“而且”“又”“和”或不译 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 《劝学》 ...
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文言文以的用法主要有6种