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新课程改革的目标包括
新课程改革的目标包括
( )。
答:
新课程改革的目标主要包括:
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
。
新课程改革的
总体
目标包括
( )。
答:
新课程改革的总体目标包括:
要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统
;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境保护意...
对于
新课程改革的目标
,以下说法正确的是()。
答:
新课程改革的具体目标主要包括以下方面:(1)实现课程功能的转变
;(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
(3)密切课程内容与生活和时代的联系
;(4)
改善学生的学习方式
;(5)
建立与素质教育理念相一致的评价与考试
制度改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进...
新课改的目标包括
哪六个方面?
答:
1.实现课程功能的转变
这是新课程改革的核心目标,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,引导学生学会学习、学会生存、学会做人。目前广泛使用的是三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度价值观。2.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多...
当前,我国基础教育
新课程改革
中的课程分类
目标包括
( )。
答:
当前,我国基础教育新课程改革中的课程目标为三维课程目标,
分别是:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观
。第一维目标:知识与能力目标主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。第二维目标:过程...
新课程改革的
具体
目标
???
答:
4.改善学生的学习方式
。改善课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械学习的现状,倡 导自主学习、探究学习、合作学习的学习方式。5.
建立与素质教育理念相一致的评价与考试
制度。改变课程评价过于强调甄别与选拔的功 能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。6.实行三级课程管理制度。改变...
新课程改革
中提出的课程“三维
目标
”是()。
答:
本题考查新课程改革的具体目标。新课程背景下的课堂教学所倡导的目标为三维目标:
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
。(1)“知识与技能”目标强调基础知识和基本技能的获得,相当于传统的“双基教学”。(2)“过程与方法”目标突出的是让学生“学会学习”,使学生获得知识的过程同时成为获得学习...
新课程改革的
具体
目标有
哪些
答:
新课程改革的六项具体目标 (一)
实现课程功能的转变
改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。1996年联合国教科文组织提出了“教育的四大支柱”,即学会求知(学习),学会做事,学会共处(合作),学会做人(...
新课程改革的
具体
目标有
哪些
答:
新课程改革的具体目标包括:1.
实现课程功能的转变
:从注重知识传授转向强调积极主动学习态度的培养,使学生获得基础知识与技能的同时,学会学习并形成正确的价值观。这一转变关注学生全面发展,符合联合国教科文组织提出的“教育的四大支柱”,即学会求知、做事、共处和做人,对培养学生的社会责任感、人格健全...
课程改革的
具体
目标有
哪六个方面
答:
4、改变
课程
实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。5、改变课程评价过分强调评价的甄别与选拔功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。6、...
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