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月光曲课文联想的内容
《
月光曲
》中的
联想
是怎样写的?
答:
联想的内容:看到她从未看到的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海
。2.实在的事物:米粒从打谷机中慢慢的流出,妈妈煮饭时,我有是也帮着洗米,摸起那些白米,滑滑的,联想的内容:像一条小瀑布,又像一匹短小的白绵,可真像一颗颗美丽的小宝石。3.实在的事物:有一次我考试成绩很不理想,一个人...
月光曲
中
联想的
部分是哪些,写实的部分是哪些,速度急需的。。
答:
联想部分:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光
。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。写实部分:皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静...
26课
月光曲联想
部分描绘了哪三幅画面
答:
1.月亮升起 微波粼粼;2.月亮升高 穿过微云;3.
月光
照耀 波涛汹涌。
《
月光曲
》哪些是
联想的
?哪些是真实的?
答:
联想的:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光
。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。真实的:皮鞋匠静静地听着。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁...
贝多芬弹
月光曲
时想象的和真实的分别是什么?
答:
联想的:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光
。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。真实的:皮鞋匠静静地听着。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁...
月光曲
这篇
课文
皮鞋匠的
联想
分别描绘了哪三幅画面,分别用八个字描绘...
答:
文中“好像披上了银纱”、“清幽”描写出了清亮如水的
月光
下,茅屋里的美好景象。这样的美,盖过了茅屋里的穷困和凄凉。贝多芬“望了望”穷兄妹俩,寄予深深的同情。此情此景,使贝多芬想到,美好的音乐应当给予穷苦的然而爱好音乐的人们,就像清幽的月光照进茅屋一样。这样的
联想
,使他接起琴键来。
月光曲
中皮鞋匠的
联想
描绘了三幅画面,它们分别是什么
答:
一、他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。二、微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。三、海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被
月光
照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
《
月光曲
》中
联想
到的画面是什么?
答:
月光曲课文
中,第九自然段中,月光照进窗子和贝多芬的琴声是实实在在的景物。大海、月亮、微云、大风、巨浪是由琴声引起的
联想
。皮鞋匠听着贝多芬的琴声产生的联想,他联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,海面上“洒遍银光”。随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调...
月光曲
中哪一句是写实,哪句是
联想
这样有什么好处?
答:
在小学课本中的《
月光曲
》这篇文章中,写实和
联想的
句子如下所示:写实的句子是:“皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。”联想的句子是:“皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上...
月光曲课文
中哪些是实在的事物,哪些是有事物引起的
联想
?两者结合写法...
答:
皮匠看到的大海等东西是虚写的,如”他好像面对着大海……到……一个连一个朝岸边涌过来……”,或者对妹妹仿佛看到的也是虚写,如“她仿佛也看到了” 这是
联想
。皮匠看到妹妹的表情是实写,不实写而是运用想象形象生活表现盲姑娘对音乐的理解和贝多芬音乐的动听,也更生动体现人物性格和特征。《
月光
...
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