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月光曲课文阅读答案
六年级上册语文指导丛书第26课《
月光曲
》参考
答案
答:
2.(1)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被
月光
照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看他妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,...
月光曲
的课后问题
答案
是啥
答:
1、贝多芬走进茅屋,为什么弹完一曲,又弹一曲?因为贝多芬被盲姑娘酷爱音乐的精神所感动,盲姑娘不仅爱音乐,还懂音乐,从琴声中就能分辨出弹琴的人,他觉得他遇到了知音。所以贝多芬又弹了一曲。2、仔细
阅读
第九自然段,回答下面的问题:皮鞋匠听着琴声,好像看到了什么?为什么会看到这样的景象?“他...
《
月光曲
》
课文
问题。速答。。。拜托
答:
4.一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷”C.遗憾、愧疚 1. 因为他同情穷苦的兄妹俩,一个双目失明的姑娘还这么爱音乐,同时又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所感动,所以要弹琴给他们听。之所以弹完一
曲
又弹一曲是因为盲姑娘懂音乐,热爱音乐,理解音乐,是贝多芬的知音,这激起...
小学六年级26课《
月光曲
》
答案
答:
微波粼粼 刮起、卷起、涌过来 高昂 不知道对不对,特别是第2题,但是1.3我会 望采纳
月光曲课文
第三段中体现盲姑娘是一个什么样的人,除了善良,善解人意_百...
答:
月光曲课文
的第三段体现了盲姑娘非常热爱音乐,他虽然看不见,但是还是非常喜欢音乐的她,善良善解人意,忙姑娘多么想听贝多芬的演奏,又让哥哥不要因为这件事难过,所以说哥哥别难过,我只不过随便说说罢了,我认为贝多芬是一个善良同情穷人的伟大音乐家,忙姑娘是一个有音乐素养,懂得音乐,爱音乐会...
26
月光曲
课后问题
答:
难点是贝多芬的感情变化的原因,因为它关系到贝多芬创作《
月光曲
》的激情来自何处,这一点
课文
没有具体的
答案
,需要老师精心设计教学,才能突破难点。2.词句解析。(1)对句子的理解。①姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“...
六年级上册字词句段篇26课
月光曲
最后一道题怎么做?
答:
1.问:《
月光曲
》的主题是什么? 答:《月光曲》是德国著名音乐家贝多芬谱写了一首钢琴名曲。
课文
通过记叙贝多芬在一个月夜给盲姑娘弹奏钢琴的故事,说明了贝多芬对劳动人民的同情,对大自然的热爱。 2. 问:《月光曲》是按照怎样的思路安排材料的? 答:《月光曲》一文的写作思路是先介绍贝多芬,用《月光曲》传说是...
人教版小学语文期末冲刺100分六年级上册专题训练 课内
阅读
(一...
答:
人教版小学六年级语文上册期末复习课内
阅读
专题训练题
答案
(一)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(清凉)的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,(汩汩)的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,(飞流)的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,(陡峭)的...
月光曲
,贝多芬走后两兄妹会说些什么?
视频时间 11:24
你对
月光曲
这篇
课文
的感受
答:
这是一篇意境优美的
课文
,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情皮鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《
月光曲
》的传奇故事。贝多芬从兄妹俩的对话中,被盲姑娘善良、美好的心灵和热爱音乐、执著追求的精神深深地震撼了。我非常佩服写这篇文章的作者,他写的第九自然段运用了写实和联想...
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