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有关初中数学教学设计的书籍
初中数学
课堂
教学设计图书
信息
答:
这是一本由高等教育出版社出版的
初中数学
课堂
教学设计图书
,它在2009年4月1日首次发行,作为第一版面世。这本书共包含247页的内容,专为简体中文读者设计,适合中学生和教师们使用。采用16开本设计,既便于携带又方便阅读,其ISBN号码为9787040254976,便于读者查找和购买。
书籍
的尺寸为22.2厘米 x 16.8...
初中数学
课堂
教学设计的
内容简介
答:
《初中数学课堂教学设计》是教育部“全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目”成果
。全书依据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》,采取专题的形式,主要涉及“初中数学教学目标的设计、数学教学情境的创设、数学课堂教学中问题的设计、数学课堂教学的组织形式、数学课堂练习题的设计、数学课堂教学与信...
中学数学教学设计
内容简介
答:
本
书
专注于
中学数学教学设计
,紧密围绕新课标和现代教学理念,以初中和高中数学新教材为基础展开。内容全面,涵盖了
数学教学设计的
基础导论,如不同类型的数学基本课型设计,如讲解式、探究式等教学模式,以及问题解决、活动课和微型教学等关键环节的设计。此外,书中还深入探讨了说课、听课和评课的实践与策略...
初中数学
论文参考文献分享
答:
[4]史宁中.《数学课程标准》若干思考
[J].数学通报.2007(5):1-5.[5]徐小建.例谈几何变式训练[J].中学学数学杂志.2005(10):8-11.[6]中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社2012.[7]史宁中.数学思想概论一一数量与数量关系的抽象[M].长春:东北...
初中数学
八年级
教案
视频时间 11:26
初中数学教案
模板
答:
初中数学教案
模板5篇 作为一位数学教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。下面是我给大家整理的初中数学教案模板,希望大家喜欢! 初中数学教案模板篇1 一、教材内容 __出版社《义务教育课程标准实验教科
书数学
》六年级下册第2~4页例1、例2。 二、教学目标 1.引导学生...
初中数学教案
精选
答:
下面是为大家精选的
初中数学教案
,希望对大家有帮助! 初中数学教案:有理数的大小比较 一、背景知识 《有理数的大小比较》选自浙江版《义务教育课程标准实验教科
书数学
七年级(上册)》第一章《从自然数到有理数》的第5节,有理数大小比较的提出是从学生生活熟悉的情境入手,借助于气温的高低及数轴,得出有理数的大小...
如何有效进行
初中数学
课的课堂
教学设计
答:
比如:在七年级《走进
数学的
世界》的教学中,我能根据课堂教学活动,有效结合学生的实际情况设计问题,激发学生的思考,使学生进入到教学情境中,不断反思自我,让数学伴我们成长,让同学们轻松走进数学的世界。 三、 我们的
教学设计
要抓住教学关键,突出重点,激发兴趣 在课堂实际教学中,面对不同的学生,...
初中数学
选修课有哪些
答:
理解
初中数学
课程的性质、基本理念和目标,熟悉《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)规定的教学内容和要求。 3. 数学教学知识的掌握和应用。理解
有关的数学教学
知识,具有
教学设计
、教学实施和教学评价的能力。 二、考试内容模块与要求 学科知识 数学学科知识包括大学专科数学专业基础课程、高中...
初一
数学
《有理数的乘方》
教案
范文
答:
1.教科
书
47页第1题 2.收集生活中
有关
乘方运算的例子及趣闻故事 初一
数学
《有理数的乘方》
教案
范文三 1.
教学
目标 知识与技能: ①通过现实背景理解有理数乘方的意义,能进行有理数乘方的运算 ②已知一个数,会求出它的正整数指数幂,渗透转化思想; ③培养观察、归纳能力,以及思考问题、解决问题的能力,切实提高...
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