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死亡诗社主题分析
《
死亡诗社
》是非常冷门的一部电影,但评价高得一塌糊涂,有哪些闪光点...
答:
《
死亡诗社
》影评:个性与传统、创新与保守、个体与集体、理想与现实看这部电影才知道,原来自己已经死去了好久,从某个不经意间被打破的清晨开始。从某种意义上说,这部电影讲述的是太过纯净的故事。我说的太过是因为它没有被商业化得很滥情,所以也成就了它票房毒药的性质。一群青春年少的男孩们,一...
死亡诗社
中所要表达的主要思想是什么?
答:
主要思想是:以为思想非常活跃以及开放的老师来到一所思维古板的学校,用自己的心态教育孩子
,从而使大家重新认识到了自己的理想和对生活的信仰,以及对待未来的心态,其中我觉得最感人就是,大家最后明白人生中的理想是最重要的,就算有个各种阻碍,就像学校里的各种禁锢人们思想的规定,也没有什么可以阻碍自...
死亡诗社
告诉我们的道理
答:
何谓“
死亡诗社
”,基廷给同学们讲述了诗社的秘密。在尼尔同学的倡导下,“死亡诗社”得以重建,查理、纳克斯、米克、卡麦隆等同学热烈响应,怯懦的托德也加入进来。从此,“死亡诗社”的成员们在当年基廷聚会的地方和着优美的诗句,扭动起节奏强烈的非洲原始舞蹈,释放着青春生命的激情。威尔顿学校发生着悄然...
我们应该及时行乐是什么电影
答:
《死亡诗社》的电影主题就是及时行乐,把握今天,让我们的生活与众不同
。威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名,作为其毕业班的学生,理想就是升入名校。新学期文学老师约翰·基汀(罗宾·威廉姆斯饰)的到来如同一阵春风,一反传统名校的严肃刻板。基汀带学生们在校史楼内聆听死亡的声...
《
死亡诗社
》是一部怎样的影片?
答:
成长是影片《死亡诗社》的重要主题
,有一群在父母期望和个人梦想夹缝中生存的高中生,在一个新来的英语老师的引导和启蒙下,逐步去探索诗歌、青春、理想的真谛。在经理了各种考验后最终走出青春的困惑,去实现自我认知,并最终心智逐步走向成熟的这一整个过程。好的老师绝对有不一样的作用。人生中缺少NB的...
《
死亡诗社
》赏析
答:
他认真地花下Pritchard诗歌
分析
的坐标轴,当Keating否认了这一种对于诗歌的评判准则时,他又毫不犹豫的将刚画上的坐标轴涂掉,他完全不需要自己的思想,而完全依附着所谓的权威。之后,当Keating要求学生们把这章撕掉的时候,他甚至需要尺子来做为辅助工具。当Perry建议大家去湖边找那个
死亡诗社
的山洞的时候,他的注意点...
《
死亡诗社
》会给人带来什么样的感受?
答:
基廷老师象征的就是自由的诗人,他带给学生们的不仅是新的文化,更是新的思想。所以他让被束缚住的学生学会撕掉教科书,撕掉禁锢他们的那些枷锁;他让软弱的学生学会了反抗和主动,他更是让学生们开始了新生活的篇章。《
死亡诗社
》带给我最大的感受就是感动、震撼。我被基廷老师的用心教学所感动,被学生...
《
死亡诗社
》讲了什么?
答:
心灵应当释放——《
死亡诗社
》 每个人都有自己的学生时代,每个人都有自己的辉煌时刻,谁来带给我们青春的激情,谁来带领我们开始辉煌的起点?是伯乐。 影片开场的蜡烛犹如证明了罗宾.威廉斯的行动:燃烧着自己为了青年得其生命精髓。在老师面前他还带了几分客套,但在学生面前他是如此的实在与亲近...
《
死亡诗社
》在跨文化方面有什么意义?求高人,
[email protected]
...
答:
《
死亡诗社
》宣扬的是追求自我,表达自我,寻求快乐,不要被父母和权威的奴隶,要勇敢的追求自我。所表达的,是与青春相关的爱、自由、自我、艺术等空洞的概念——并不是这个概念本身空洞,而是被影片表达的空洞。其次,就教育方式来说,文学老师所用的“新型”教育方式所蕴含的也是显得有些杂乱文章、没...
死亡诗社
中的人文思想
答:
还记得自己中学时上语文课的情形,太多字词辨析、太多
分析
总结,应付了考试,却不记得曾经有过感动。在“船长”基丁老师的启发下,
死亡诗社
的成员们出发寻找自我,构筑了一个青春的理想国。这里的理想国与柏拉图意义上的相似又不同,柏拉图反对艺术的迷狂,意图将蛊惑人心的诗人们从理想国中驱逐出去。但理想...
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