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玩手机利大于弊还是弊大于利
手机是利大于弊
,
还是弊大于利
。
答:
2、有利于学生学习
。学生可以把手机作为学习的工具,利用手机上网功能查阅学习资料,可以用手机上网,学习和查询多种知识,手机还可以当字典、词典,学习汉语、英语的好助手,手机小巧便于携带,又集多种功能一身,只要善于使用、合理使用,其利必然大于弊。这对学生的学习有很大的帮助。二、弊的方面:1、...
辩论赛中辩题是,小学生
玩手机
是
利大于弊还是弊大于利
,利大于弊的队中...
答:
绝对弊大于利
,1学生的自控能力差,往往用手机看视频或者打游戏或者聊天,这是现代社会的通病 2电子产品,破坏学生的视力,是小学生戴眼镜的主要因素 3手机的应用,回给孩子的交往带来障碍,因为手机占据了学生的很大一部分时间,所有好多孩子有孤独感 ...
手机利大于弊还是弊大于利
?
答:
1、助长学生攀比成风
。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。2、不良信息,玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到孩子,比如不健康的信息或者中奖信息等等,况且孩子的警惕心理也不是很高,容易受骗。3、在部分场合下,手机还有作弊的功能,中考已经下了禁令:严禁将...
手机是利大于弊
,
还是弊大于利
呢?
答:
学生可以利用
手机
,听听音乐,看看电子书有助于减轻学习压力,做到劳逸结合。二、
弊
1、社交软件泛滥。社交软件泛滥,但是其信息筛选做得不够到位。对于社会认知以及安全意识较为薄弱的学生来说,其选择筛选信息的能力较差,网络上的一些错误的信息可能会影响其价值观的养成。2、助长学生攀比之风 手机外形、...
朋友们!你们自从使用
手机
以后,觉得是
利大于弊
呢?
还是弊大于利
呢?
答:
利大于弊
手机是
时代科技发展的产物,其目的是为了提高人们沟通的方便.当前手机在国内发展的速度和普及率就证明了人们对手机的需求.科技的发展就是为了人们服务的,既然有先进的技术为人所用,为什么要禁止呢?再者,手机的如今有许许多多的功能:手机是一种很快捷又方便的联系工具;又是一种不错的消遣工具...
正方
手机利大于弊还是弊大于利
?
答:
一、
手机
的利与
弊
二、为什么手机的弊大与李 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄...
智能
手机
的出现对人们来说
是利大于弊
,
还是弊大于利
?
答:
总而言之
弊大于利
,其一,让绝大部分人都在
玩手机
,以至影响正常工作,其二,低头族往往会发生意外,其三微信中的男女淫语破坏夫妻关系,其四,老年人拿到它一窍不通。智能手机的出现,带给人们的肯定
是利大于弊
,不容置疑。至于弊确实存在,不过要自己控制好,就不会有问题。古代人神话中,有顺风耳之说...
手机是利大于弊还是弊大于利
答:
二、
弊
的方面:1. 智能
手机
的游戏功能可能导致学生在课堂上分心,对于自制力较弱的学生,游戏可能成为他们学习时间的重大干扰。2. 学生可能会过度使用手机进行社交,如在课堂上或课间发信息,这不仅浪费了学习时间,也可能影响同学间的休息。3. 手机接收不良信息的问题也不容忽视,这些信息可能对学生的...
作为高中生,你认为
手机
带给自己
弊大于利还是利大于弊
呢?
答:
作为高中生,小编认为手机不会给自己带来太多的好处,
弊大于利
。高中生大多也正处于青春期,他们也都是比较叛逆的,如果让他们自己拿着手机的话,他们无法控制自己的行为,总是忍不住去
玩手机
,现在网络上的游戏也比较多,很容易会让孩子误入歧途。一、弊大于利高中生们在学习的时候压力是特别大的,他们...
你认为中学生使用
手机是利大于弊还是弊大于利
答:
利大于弊
,第一条因为它可以上网自己查阅资料,第二条可以打话聊,第三条可以放松心情
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