如何提高班主任工作成效答:班主任要对照《小学生日常行为规范》的标准严格要求,严格督导,严格规范学生行为。三、教育学生,突出一个“法”字教师在教育学生,尤其是转化思想有偏差的学生时,切忌简单粗暴,而是要晓之以理,动之以情,导之以行,炼之以毅,教之以恒,要讲究方法,科学育人,方能取得理想的教育效果。了解学生心理,尊重学生人格。教师...
科任老师班级管理经验分享答:这样做,一方面利于自己在该班的教学,另一方面又增强了自身的育人意识,获得信息,掌握情况,有利于在自己的教育活动中有的放矢、积极发挥自身的育人作用,同时,还可以为班主任提供信息、提出建议,间接地参与班级管理,达到共同育人的总目标。 科任老师班级管理经验分享 一、认真上好本门课程,抓住课堂时间,做到教书、育人两...