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用燃烧木条检验氮气和二氧化碳
用燃
着的
木条
区分
氮气和二氧化碳
答:
A、
氮气和二氧化碳
均不能
燃烧
、不能支持燃烧,均能使燃着的
木条
熄灭,不能
鉴别
,故选项正确.B、分别进行蒸发,出现白色固体的是食盐水,无白色固体出现的是蒸馏水,用蒸发的方法可以鉴别食盐水和蒸馏水,故选项错误.C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂...
现有一瓶
氮气
、氧气、
二氧化碳
和空气,如何用最简便的方法分辨出来?_百度...
答:
先
用燃烧
的木条分别伸入四个集气瓶内 如果有一瓶气体可以使
木条燃烧
的更旺,则该气体是氧气 如果有一瓶气体使木条没有发生什么变化,则是空气 剩下的两瓶便是了氮气和二氧化碳,两者都可以使木条熄灭
鉴别氮气和二氧化碳
的方法便是利用澄清的石灰水 如果两瓶中有一瓶气体可以使石灰水变混浊的,则这瓶...
...它们分别是氧气、空气、
氮气和二氧化碳
气体。
答:
有4瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、
氮气和二氧化碳
气体。
用燃
着的木条去
检验
它们,能使
木条燃烧
得更剧烈的气体是氧气,使木条正常燃烧的气体是 空气,能使燃着的木条熄灭的气体是氮气或者二氧化碳;要想确定能使燃着的木条熄灭的气体是哪种物质,可采用的方法是向瓶子里加入石灰水,判断的依据是有沉...
...空气、
氮气和二氧化碳
气体,
用燃
着的木条去
检验
它们,能使
木条燃烧
...
答:
故使
木条燃烧
状况不变的是空气;
二氧化碳和氮气
不助燃也不燃烧,故使燃着的木条熄灭的是二氧化碳和氮气;因为二氧化碳可与氢氧化钙发生反应,生成碳酸钙沉淀,而氮气不能.故可用倒入澄清石灰水中的方法来区别它们.故答案为:氧气,空气,
怎么
鉴别
出空气氧气
氮气二氧化碳
要写实验步骤和现象结论
答:
木条燃烧
如初的为空气,木条熄灭的为
氮气和二氧化碳
向使木条熄灭的两瓶气体中加入澄清石灰水一个瓶中石灰水变浑浊,一个瓶中不变浑浊石灰水变浑浊的瓶中是二氧化碳,不变浑浊的是氮气 点评:常用澄清石灰水
检验二氧化碳
气体,用带火星的
木条检验
氧气,能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳....
如何用实验区分氧气,
氮气
,空气,
二氧化碳
气体?
答:
故答案为:用一根燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使
木条燃烧
更旺的是氧气,木条燃烧不变的是空气,使木条火焰熄灭的气体是
二氧化碳和氮气
.再向使木条熄灭的两瓶气体中倒入适量的澄清石灰水,振荡,使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,不变浑浊的是氮气....
如何同时
鉴别氮气
,空气,氧气
和二氧化碳
答:
燃烧
情况没有变化的一瓶是空气;使
木条
熄灭的是
氮气和二氧化碳
。向这两瓶中倒入少量澄清的石灰水,振荡后,石灰水变浑的一瓶是二氧化碳,基本没有变化的一瓶是氮气。当然,此题也可先用澄清的石灰水将
二氧化碳鉴别
出来,再根据燃烧的木条在另三瓶中的不同情况,把它们区分开来。
...A.
用燃
着的
木条鉴别二氧化碳和氮气
B.用酚酞鉴别稀盐酸_百度知 ...
答:
A、氮气和二氧化碳都不支持
燃烧
,都能使燃着的木条熄灭,不能
用燃
着的
木条鉴别氮气和二氧化碳
,故A不可选;B、酚酞遇酸或中性溶液不变色,遇碱变红色,氯化钠溶液显中性,稀盐酸显酸性,不能用酚酞鉴别,故B不可选;C、氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀,与氢氧化钙不反应,现象不同,可以用...
可以
用燃
着的
木条检验二氧化碳和氮气
吗?
答:
不可以。因为二氧化碳和氮气都不支持燃烧,所以他们都不会使燃着的
木条
继续燃烧。都看不出来他们谁是二氧化碳,谁是氮气他们需要用澄清的石灰水来区别,因为澄清的石灰水可以减二化碳变浑浊。而氮气不能。所以不可以
用点燃
的木条来
检验二氧化碳和氮气
。
如何
检验
空气,氧气,
二氧化碳和氮气
答:
先
用燃
着的
木条
,检验出空气与氧气;再用澄清石灰水,
检验氮气和二氧化碳
能使燃着的木条更旺的是——氧气。能使燃着的木条,熄灭但能使澄清的石灰水变浊的是——二氧化碳。能使
燃烧
的木条,继续燃烧的是——空气。能使燃着的木条,熄灭不能使澄清的石灰水变浊的是——氮 气。
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