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科学我长高了教学反思
中班
科学教学反思
《为什么会
长高
》
答:
集体
反思
指与同事一起观察
自己
的、同事的
教学
实践,与他们就实践问题进行对话、讨论,是一种互动式的活动,它注重教师间成功的分享、合作学习和共同提高,有助于建立合作学习的共同体。俗话说:“旁观者清,当局者迷”,以旁人的眼光来审视自己的教学实践,能使自己对问题有更明确的认识,并获得对问题...
幼儿园中班健康教案
答:
教师以机器人的口吻进行总结,并向孩子们表示祝福,你们都是最棒的,我喜欢你们。 (5)发星星。 3、放松活动。 教师带领幼儿边说儿歌《手指游戏》边做动作出活动室。
教学反思
: 从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不...
幼儿园中班健康教案
答:
一、我在长高--分享与讨论,感知
自己
身体成长的变化 1、刚从妈妈肚子里生出来的时候,我是这样的;小班了我开始来幼儿园了,我是这样的;现在,我是中班的哥哥姐姐了,我又是这样的。(出示三个阶段的照片) 2、随着我们一天一天的长大,我们有哪些变化呢? 小结:我们一天天的长大,身体也在发生变化,一天天的
长高了
。 ...
幼儿园小班教案《我长大了》
答:
(1)引导幼儿体会成长的快乐并教育幼儿学会更多的本领,
自己
的事情自己做。更加爱自己的爸爸妈妈,关心他们。 (2)幼儿听音乐——《我长大了》
教学反思
1、教学过程中能吸引幼儿的注意力,幼儿参与积极,准备的教具能引起幼儿的兴趣。 2、幼儿动手操作方面,没能提供一些材料让幼儿进行实际操作,如果能够增加一个让幼儿...
幼儿园《我升中班了》活动
反思
答:
幼儿园《我升中班了》活动
反思
二 现在我已经是中班的小朋友了,我长大了
我长高了
,我会跳舞我会唱歌,我很能干。已经是中班的小朋友了,但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲,对自己行为、能力缺乏信心,不愿意尝试接受新鲜事物。针对这一现象我首先进行了此次主题活动中的《我长大了》
教学
活动,此次活动,...
小树快
长高教学反思
答:
小树快
长高教学反思
1 是一年级的新授歌曲。一年级是起始年级,在开学初我比较注重培养学生的学习习惯,特别是培养学生学习音乐的兴趣。在认真备课的基础上,我运用范唱方式感染学生启发学生的思维,使他们做到有感情地歌唱。我的教学就从兴趣着手,在一年级我积极运用多媒体和范唱等多种教学手段,形象的...
幼儿园教师
教学反思
答:
下面是我收集整理的幼儿园教师
教学反思
(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园教师教学反思1 绘画活动要不要“示范”,是幼教中一个有争议的问题。前些日子在听随堂课,艺术活动“搞笑的圆”引发了对此问题的思考。“搞笑的圆”是让幼儿对圆进行想象添画。导入活动中孩子们的思维很活跃,有的说圆是泡泡,有的...
《长呀长》
教学反思
答:
作品表现生动大胆,富有新意。
反思
整节课的师生互动节奏,感受
教学
层次清晰,步步深入,启发了学生的想象力。学生学得快乐,教得也轻松。 但作为美术创作时间,我把握得不够好,好多同学都没有画完,应该在教学环节中把时间压一压,留给孩子多一些发挥的空间。也许效果会好些。
幼儿园大班我长大了教案含
反思
答:
活动
反思
: 1.这节课的内容紧紧围绕了我长大了这个环节来上,幼儿也能认知了自己在成长的过程。 2.能以实际行动来表达自己在成长的环节,两两相对比,这样既能让幼儿学会高矮的意思,又能知道
自己长高了
,长大了。 3.运用了对比的方式,拿婴儿用品来与现在自己用的东西对比,更一步说明了幼儿的成长。 4.这节课遗...
大班语言优秀教案《我长大了》
答:
老师在像你们这么大的时候,特别想当一名教师,经过我的努力,现在我真的成了一名教师啦!小朋友,你们长大了想干什么?要想实现
自己
的理想,我们从小应该怎么做呢?
教学反思
1、教学过程中能吸引幼儿的注意力,幼儿参与积极,准备的教具能引起幼儿的兴趣。 2、幼儿动手操作方面,没能提供一些材料让幼儿进行实际操作,如果...
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