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窃读记第六自然段突出
窃读记第6自然段突出
了什么字
答:
窃读记
一文中,
第六自然段突出
( 藏)字
窃读记
,
第六自然段突出
了一个 字,侧重写人物的 ,让读者可以感受到作者...
答:
心理 渴望读书的无助
窃读记
的6-7段 这两段文字,第一
段突出
一个什么字,侧重写人物的什么让...
答:
阅读第五
六自然段
回答,第一段
突出
了一个“藏”字, 侧重写出了人物的动作,让读者可以感受到作者害怕担忧的心情。第二段突出了一个“装”字,侧重写出了人物的心理和神态,感受到作者高兴的心情。
窃读记第6自然段
写出了"我"一种怎样复杂的心情?为什么"我"会有这 ...
答:
第6自然段
写出了"我"羞愧悲愤的心情,因为以窃读为乐并为了读书“不择手段”。本段侧重人物的心理描写,让读者可以感受到作者渴望读书的心情。《
窃读记
》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读...
窃读记第六自然段
什么意思
答:
窃读记第六自然段
什么意思 窃读记第六自然段描述了作者在书店窃读的经历。作者描述了自己渴望读书的心情,以及为了读书而忍受的饥饿和羞愧。作者通过细致的动作描写和心理描写,展现了窃读的乐趣和心路历程。这段文字表达了作者对知识的渴望和对读书的热爱,同时也反映了当时社会对于知识和教育的重视。
窃读记
一文中,
第六自然段突出
一个( )字,侧重写人物的( ),让读者可以感...
答:
着重写人物的心理和动作,让读者从中体会到作者以
窃读
为乐并为了读书“不择手段”的心情。不一定对- -
窃读记第六自然段
什么意思
答:
一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!有时一本书我要分别到几家书店去读完,比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话,我便要知趣地放下书,若无其事地走出去,然后再走入另一家。此文出自现代·林海音《
窃读记
》...
课文:
窃读记
中
第6
到7
自然段
中你体会到了什么?
答:
恐慌和惧怕的痛苦,也体验到了惊喜、快乐与满足的幸福。这种精神上和身体上的复杂感受,正是
窃读
的百般滋味。课文以“窃读”为事件线索,以“窃读的滋味“为描写重点,围绕中心句,运用具体事例,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
窃读记第6
、7
自然段
分别用一句话来概括是什么?快!!
答:
狼狈跨出书店,仇恨由心而生。。。在众目睽睽下,我几乎是狼狈地跨出了店门,脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了!”不是一回了?那口气对我还算是宽容的,仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生!在这次屈辱之后,我...
林海音的
窃读记
中六、七
自然段
怎么概括
答:
出人意料,引起阅读兴趣。林海音的《
窃读记
》,开头写“转过街角,看见三阳春的冲天招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音”,让人感觉是到饭店用餐,不料作者笔锋一转,说“我”下课后“急急”赶来,并非去饭店,而是去饭店旁边的书店。书店本是个悠闲的地方,这么急做什么呢?这一转折不仅让...
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