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算术法和方程法的联系
方程法和算术法的联系
与区别是什么?
答:
方程法和算术法的区别是等号意义不同
。1.方程法 一直以来,数学运算都是考生在行测考试中,觉得十分困难的题目,而这些题目可以有效的拉开考生之间的分数,所以应该引起重视。对于这类题目,只要各位考生能够认真分析题干中的等量关系,就可以借助数学中的万能方法方程法来解决。方程,是指含有未知数的等式。
应用题中用
方程
解和用
算术方法
解
有什么
区别?
答:
用
方程
解是把要求解的数量当做已知数,根据题意把管理列出来,然后根据恒等式的变化,把未知量计算出来,用算式解则是用已知的数量通过一定的物理意义列出直接计算未知量的算式 列方程简单一些,如果非要用算式解,也可以借助方程,就是你学会列方程,然后解方程,但是不要计算,把未知数用数字表示出来后...
算术方法与方程方法的
优劣
答:
算术方法与方程方法各有优劣
,算术方法的优点是快速计算出结果,缺点是复杂问题的列式复杂,费时费力;方程方法的优点是直观简单,缺点是要多步计算,方能获取最终结果。
试举例 小学数学
算术
思维
与方程
思维的冲突
答:
方程思维,是根据数量关系,列式,未知数量用X表示。算术思维,属于逆推
。根据问题,思考解决该问题需要哪些条件,如果条件俱全则直接解答,如果条件不全,还需要先求条件,再思考求这个条件,需要哪两个条件……冲突主要在低年级,高年级后基本没有这种现象了。低年级数值较小,孩子一眼就可以看出答案。...
用
算术方法和
列
方程
解答应用题
有什么
异同点?
答:
(1)相同点:都是根据已有条件推测问题
。都要运用数量关系解决为题。(2)不同点:第一、算术法的列式所用的都是已知数,方程中未知数可以参与列式。第二,正因为上述理由,所以方程列式可以根据题意“直接翻译”
为什么
方程法
有时比
算术法
简单???
答:
方程是代数方法,
与算术方法
是两种不同的方法,也不大好相比较。对于小学数学来说,建议多使用算术方法解题,可以锻炼大脑思维,为以后中学、大学、社会的学习和工作奠实基础。用方程解应用题,因为小学仅是学习了一些简易方程,看起来好象是比较简单。但
方程的
等量关系的选择,同时也需要一定的算术基础。
应用题中用
方程
解和用
算术方法
解
有什么
区别
答:
应用题中用方程解和用
算术方法
解
有什么
区别 解答:不管是方程还是算术方法 首先都要在理解题意的基础上找出等量关系式 然后根据等量关系式来做 只不过
方程方法
只要设准未知数,列式比较简便 不过有些题目用算术来做不好列式,但是比方程更能锻炼学生的逻辑思维能力 ...
学生为什么不喜欢用
方程
来解决问题
答:
追其原因:1、学生从五年级才开始学习简单的方程解法,而
算术方法
是学生们从幼儿园就开始学习的方法,即使在六年级时也常常用
算术法
解多数的解决问题,
方程法
解决儿童不是很多,而且小学一般只要求学生解出题目,并不限制解题的方法,或者说一定要用方程去解,所以学生自然就选择自己最熟悉的方法——算术...
算术方法与
列
方程的方法有什么
不同
答:
算术方法
是中国自古以来的强项。是一种智力体操,学好它,对学生的智力开发,有无穷的好处。列
方程
,和算式方法相比,就简单多了。同一个问题,用列方程解,垂手可得,而算术方法,则要绕很大一个圈子。
列
方程和算术方法
解答对比
答:
列方程更容易理解,比较直观,但多了解
方程的
过程,
算数法
虽然解题方便,但思路要绕好久,很容易就绕进去,解不出答案
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