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综合课的结构的主要环节是
一节
综合课
中最
基本
、最
主要
的组成部分是( )。
答:
其中,一般认为,
综合课的结构组成部分如下:(1)组织教学
。组织教学并不只限于在上课开始时进行,还应该贯穿在全部教学过程中,直到课的结束;(2)检查复习;(3)
讲授新教材
。目的在于使学生理解、掌握新知识,促进智力的发展。这是教学过程中最基本的部分;(4)巩固新教材;(5)布置课外作业。B项...
综合课的结构
中心
环节是
什么
答:
综合课结构中的中心环节为讲授新教材
。综合课的结构一般由五部分组成,通常被称为课的五个步骤。其安排的次序和时间的分配大体如下:(1)
组织教学
。组织教学是上课开始教师所采取的必要手段。目的在于安定课堂秩序,集中学生注意,唤起学习情绪,使学生在精神上、物质上做好听课的一切准备,以保证课堂教学有...
什么是课的结构?
综合课的结构
由哪几部分组成?
答:
课的结构是指课的组成部分以及各部分进行的顺序和时间的分配。
综合课的结构:①组织教学;②复习检查;③讲授新教材;④巩固新知识;⑤布置家庭作业
。
教师考试教育学教育概论:上好
课的
标准
答:
上课是教师施教活动和学生学习活动直接作用的过程
,是教学过程的重要组成部分,也是教师向学生传授知识技能、发展智力、进行思想品德教育的基本组织形式,它是一种有目的有计划的活动,是教学工作的中心环节。教师的备课、上课、评价及其他教学工作环节,无不与课的类型和结构直接关联。只有恰当地选择课的类型,正...
教学
环节
包括哪几部分?
答:
其包括:①
教学活动中链锁式结构的诸组成部分
。各组成部分之间前后衔接。
如综合课中的组织教学、检查复习、学习新教材、巩固新教材、布置课外作业
,称为五个教学环节。②即教学工作环节。如教学工作中教师的备课、上课、课外作业布置与批改、课外辅导、学生成绩的检查与评定等。
在教育学中不同类型的课,
结构
相同吗
答:
一类是单一课,即指在一节课内,主要完成严重教学任务的课;另一类是综合课,是在一节课中完成两种以上教学任务 课的结构是指课的基本构成部分以及各部分进行的顺序和时间分配。一般包括
组织教学
、检查复习、教授新教材、巩固新教材、布置课外作业等五个部分。综合课包括以上组成部分,...
如何构建小学语文
综合
性课堂
答:
一、“潜心会文本”——构建务实高效课堂的前提。《语文
课程
标准》明确地提出了阅读互动的三维
结构
——“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。什么是“文本”呢?语文阅读教学中所说的“文本”指的就是教材,即语文课文。语文课文是教学内容的载体,教学内容隐藏在课文之中。在现代化技术越来越...
如何运用“先学后教,当堂训练”的教学模式打造有效语文课堂
答:
“先学后教,当堂训练”教学模式,每堂
课的基本结构
十分清晰,一般有三个
主要环节
:“先学”环节、“后教”环节、“当堂训练”环节。在这三个主要环节之前还有一个“辅助环节”。“辅助环节”就好比高速公路旁的引桥,教师通过这个引桥,把学生送入自学的快车道。接下来的三个主要环节环环紧扣,前一个环节学不好,就会...
新
课程结构
有哪些原则?
答:
综合性原则:
课程综合
化是新的
课程结构
调整
的重要
任务,主要通过三种途径完成:第一,开发并设置学科性的
综合课程
,如品德与生活、品德与社会、科学、艺术、历史与社会、综合实践活动等,这些课程实现了对特定学习领域内容和教育价值的统整。第二,开设综合实践活动课程,该课程由国家制定开发指导纲要并规定...
什么是
综合课程
?
答:
几种关于课程内涵的观点:“课程即学科、学程和学科内容”“课程即计划”“课程即目标或结果”“课程即经验”等。课程定义有很多。最广义的课程定义涵盖了对学生的一切影响因素,几乎与教育的概念相近。我们
主要
把课程界定为有组织的教学内容。长期以来,我们的课程,包括课程设置、
课程结构
、课程计划、教学大纲、教科书。
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