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背影八年级上册语文全解
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八年级语文上册
《
背影
》读读写写和注释
答:
背影
注释:1选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1996年版)。朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 2差使:旧社会在机关里做事叫“当差”,这里指职务。 3狼藉:乱七八糟的样子。 4簌簌:纷纷落下的样子。 5典质:(把财产、衣物)典当、...
八年级上册语文
《
背影
》 的主要内容
答:
在祖母去世悲凉的气氛中,父亲仍亲自送我上火车。等待中,父亲为我买橘子。看到父亲去买橘子时的
背影
,挤在来来往往人群中的背影,我流下了眼泪。后来,父亲来信说他可能不久后就大去,想着他的背影,我很是伤怀!
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八年级上册语文
第十三课《
背影
》教案及知识点
答:
第一部分(①):开篇点题,点明自己对父亲的
背影
难以忘怀。 第二部分(②-⑥):车站离别,望父买橘,刻画背影,表现了父亲的爱子之情。 第三部分(⑦):写别后思念,泪光中再现父亲的背影,抒发怀念父亲之情。 六、问题归纳 1.文章是以什么方式开头?有什么好处?这一段在全文中的作用是什么? 以倒叙的方式开头,增强了...
八年级语文
课文:《
背影
》赏析
答:
《
背影
》是现代作家朱自清(1898-1948)于1925年所写的一篇回忆性散文。下面是我整理的
八年级语文
课文:《背影》赏析,欢迎阅览。朱自清的散文《背影》,能让我们感受深深的父爱,这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意,组织材料,在叙事中抒发父子深情。“背影”在文章中出现了四次,每次的...
八年级上册语文
第七课,文章写了几次流泪有什么意义
答:
第二次流泪:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,现出努力的样子,这时我看见他的
背影
,我的泪很快地流了下来。”——感动的眼泪 丧母的悲痛、生存的危机、负债的压力,使年迈的父亲陷入了困境。可是儿子还在上大学,不仅不能分担生活的压力,还要人供养。家庭所有的重担都落在...
初二上册语文
《
背影
》写出主要内容是什么
答:
1/ 思念父亲,最不能忘怀的是他的“
背影
”。开篇点题.2-6/ 回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子的真挚感情。2-3/ 交代这次父子分别时的家庭情况,为写“背影”渲染悲凉的气氛。4-5/ 写父亲送行前的细心关照,为写“背影”作铺垫。6/ 描写父亲爬过铁道去买橘子的“背影”,抒发...
八年级语文上册
第十一课课文分析
答:
背影
分析 课文研讨 一、整体把握 阅读这篇散文,我们可以感受到父子亲情──父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。这是人间至情。这也是家庭美德,是我们中华民族传统美德的重要组成部分。1.感受深切父爱。想想父亲当时的困厄,对父爱的感受就会更加深切。当时,父亲遭遇双重灾祸,祖母死了,差使也交卸了,...
初二上册语文
《
背影
》课文
答:
于是扑扑衣
上
的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的
背影
混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景...
八年级语文
《
背影
》
答:
第一层(第二、三段)写送别时的家境,为写“
背影
”渲染悲凉的气氛。第二层(第四、五段)写离别前父亲对“我”的细心关照,为写“背影”作铺垫。第三层(第六段)描写父亲过铁道买橘子时的“背影”,表现父亲爱子深情。第三部分(第七段)写别后思念,再现“背影”,抒发深切的思念之情。
八年级上册语文
《
背影
》中爸爸买橘子的片段为什么会成为经典
答:
这个片段以一系列动词的连用,描绘出父亲穿过铁道爬上月台买桔子时的艰难情景,形象而突出地表现了父亲对儿子的关心、体贴、爱护之情,从而表现了父亲对儿子深沉的爱。
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