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花之歌
的解读和赏析
答:
《
花之歌
》
课文
详解 ①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……【解析】这里是比喻句,用“是”做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作“大自然的话语”,“说出来”是指花儿开放了;“收回去”是指花儿凋谢了;“又说一遍”是指第二年、第三年……花儿在每...
《
花之歌
》
课文
详解
答:
《
花之歌
》
课文
详解 ①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……【解析】这里是比喻句,用“是”做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作“大自然的话语”,“说出来”是指花儿开放了;“收回去”是指花儿凋谢了;“又说一遍”是指第二年、第三年……花儿在每...
花之歌
每段讲的是什么?
答:
《
花之歌
》
课文
详解 ①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……【解析】 这里是比喻句,用“是”做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作“大自然的话语”,“说出来”是指花儿开放了;“收回去”是指花儿凋谢了;“又说一遍”是指第二年、第三年……花儿在每...
花之歌
的解读及赏析
答:
《
花之歌
》
课文
详解 ①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……【解析】这里是比喻句,用“是”做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作“大自然的话语”,“说出来”是指花儿开放了;“收回去”是指花儿凋谢了;“又说一遍”是指第二年、第三年……花儿在每...
花之歌
这篇
课文
主要写了什么?
答:
花之歌
》一课,表面上写花,但真正是写人。《花之歌》中诗人用花的语言来叙述大自然的话语,表意是写花,真正是写人,号召我们仰望高空对光明,心驰神往,不要顾影自怜,也不孤芳自赏。
课文
解读 第一部分:(1-4自然段)讲述花的诞生,成长以及作用。一至四小节,每一段都以“我是”开头,写出...
花之歌
这篇
课文
讲了什么?
答:
《
花之歌
》主要讲了诗人用花的语言来叙述大自然的话语,以象征的手法,通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实,写出了花的成长与芬芳。诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。1、第一段主要说:花开花谢,就像大自然在说话、沉默。2、第...
花之歌
主要讲了什么内容?
答:
花之歌
》一课,表面上写花,但真正是写人。《花之歌》中诗人用花的语言来叙述大自然的话语,表意是写花,真正是写人,号召我们仰望高空对光明,心驰神往,不要顾影自怜,也不孤芳自赏。
课文
解读 第一部分:(1-4自然段)讲述花的诞生,成长以及作用。一至四小节,每一段都以“我是”开头,写出...
课文
《
花之歌
》有几个自然段。
答:
《
花之歌
》
课文
详解 ①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……【解析】 这里是比喻句,用“是”做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作“大自然的话语”,“说出来”是指花儿开放了;“收回去”是指花儿凋谢了;“又说一遍”是指第二年、第三年……花儿在每...
花之歌
表达了作者怎么样的思想感情?
答:
《
花之歌
》一课,表面上写花,但真正是写人。《花之歌》中诗人用花的语言来叙述大自然的话语,表意是写花,真正是写人,号召我们仰望高空对光明,心驰神往,不要顾影自怜,也不孤芳自赏。
课文
解读 第一部分:(1-4自然段)讲述花的诞生,成长以及作用。一至四小节,每一段都以“我是”开头,...
《
花之歌
》主要表达了怎样的情感基调?
答:
《
花之歌
》一课,表面上写花,但真正是写人。《花之歌》中诗人用花的语言来叙述大自然的话语,表意是写花,真正是写人,号召我们仰望高空对光明,心驰神往,不要顾影自怜,也不孤芳自赏。
课文
解读 第一部分:(1-4自然段)讲述花的诞生,成长以及作用。一至四小节,每一段都以“我是”开头,...
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