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行为科学学派的管理启示
行为科学
理论对
管理
有什么
启示
答:
此外,
行为科学
研究的对象是人,它告诉了我们对人管理时应采取什么行为,但在管理中被管理者的对象不仅仅是人,只对人进行研究
的管理
显然是不完善的,除了人性行为以外,还应有某些技术方面的知识。如果没有这些因素,管理人员即使有了行为知识,也将无法应用,这正是行为
学派的
缺陷。比如管理者往往要从...
管理
学的那些事(4)
行为科学学派
答:
行为科学学派的智慧,如同一座座桥梁,连接着管理实践与人性的深层次理解,
让组织与个体在互动中共同成长,塑造出更高效、更和谐的组织环境
。
简述
行为科学
理论的基本内容,分析其对当代
管理
实践的指导意义?
答:
1、把人的因素作为管理的首要因素,强调以人为中心的管理,重视职工多种需要的满足
。2、
综合利用多学科的成果
,用定性和定量相结合的方法探讨人的行为之间的因果关系及改进行为的办法。3、
重视组织的整体性和整体发展
,把正式组织和非正式组织、管理者和被管理者作为一个整体来把握。4、重视组织内部的信息...
试评述四种人性假设,并分析各对我国企业
管理
有何借意义
答:
实验的结论是:组织中人与人之间的关系是决定员工的工作努力程度的主要因素。因此,
管理者应当建立和谐的人际关系来促进工作效率和效益的提高
。 “社会人”假设的提出是管理学的重要转折点,开创了“行为科学”学派。 通过此条假设,分析所得的意义是领导者应有针对性地采取管理措施。3.“自我实现人”假...
管理
者
行为
学有什么作用和影响?
答:
从重视群体到注重个人行为的研究,逐渐做到了知人善任,合理使用人才
。众所周知市场经济的一个重要特征是充满竞争,而竞争归根结底是人的竞争,是人的素质的竞争,换句话说是人的心理活动和行为的竞争。因此,现代企业管理的一个显著特点是“以人为中心”的管理。随着社会文明的进步,人的作用显得日益重要...
管理
学中的
行为科学
理论与人的积极性
答:
许多
管理
学家、社会学家和心理学家从行为的特点、行为的环境、 行为的过程以及行为的原因等多种的角度开展对人的行为的研究,形成了一系列的理论,使
行为科学
成为现代西方管理理论的一个重要
流派
。 3、提出了非正式组织的作用。 这种非正式组织对工人起着两种作用:保护工人免受内部成员疏忽所造成的损失,如生产过多...
行为科学学派
主要贡献
答:
古典
管理
倾向于严格的自上而下的指挥和规则,对员工施加压力,可能导致工人与管理者之间的紧张关系,忽视了人的社会联系和情感需求,以及个体的主动性和创新性。
行为科学
则反其道而行,强调人的欲望、情感和动机的作用,提倡人性化管理,满足员工需求,尊重个性,通过激励和诱导激发员工的主动性和创新精神,...
科学管理
与人际
行为学派
有什么联系和区别?谈谈这些理论对你
的启示
.
答:
其作用在于通过
管理科学
的方法,减少决策中的风险,提高决策的质量,保证投入的资源发挥最大的经济效益。人际
行为学派
属于
行为科学学派
,行为科学以人的行为及其产生的原因作为研究对象。具体来说,它主要是从人的需要、欲望、动机、目的等心理因素的角度研究人的行为规律,特别是研究人与人之间的关系、个人与...
行为科学学派的
主要理论
答:
行为科学学派的
主要理论有:马斯洛的人类需求层次论、弗鲁姆的期望值理论、麦克利兰的成就需要理论、布莱克-莫顿
的管理
方格理论。行为科学反映了人类社会发展的进步要求。行为科学贯彻了以人为本的思想,以人力资源为首要资源,高度重视对人力资源的开发和利用,提倡以人道主义的态度对待工人,通过改善劳动条件,...
行为科学学派
主要理论
答:
行为科学学派
主要包括几个重要的理论,这些理论揭示了人类行为背后的驱动机制。首先,马斯洛的需求层次理论,由1943年亚伯拉罕·马斯洛在《人类激励理论》中提出。该理论将人的需求分为五个层次:生理需求、安全需求、情感归属需求、尊重需求和自我实现需求。这些需求按层次递增,只有未满足的需求才会驱动人的...
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