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西方科学教育学之父
著有《普通教育学》、被
西方
誉为“
科学教育学之父
”的教育家是( )。
答:
【答案】:C 本题考查的是教育家及其教育专著。1806 年,
赫尔巴特发表《普通教育学》
,该书是教育学发展历史上具有划时代意义的著作,被誉为第一部科学形态的教育学,是教育科学形成的标志。他被西方誉为“科学教育学之父”。C 项正确。A 项:
亚里士多德
是古希腊百科全书式的哲学家,他秉承了柏拉图...
著有《普通教育学》,被
西方
誉为“
科学教育学之父
”的教育家是( )。
答:
赫尔巴特被西方誉为“科学教育学之父”
,著有《普通教育学》。
科学教育学之父
是谁
答:
教育学之父是约翰·弗里德里希·赫尔巴特
。约翰·弗里德里希·赫尔巴特(1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”。人物生平:1776年,赫尔巴特出生...
赫尔巴特被称为什么
之父
答:
赫尔巴特被称为“教育科学之父”、
“现代教育学之父”。在西方教育史上,赫尔巴特被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。
约翰·弗里德里希·赫尔巴特
(1776年5月4...
“
科学教育学之父
”/“现代教育学之父”是谁
答:
约翰·弗里德里希·赫尔巴特
。19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被...
被
西方教育
史学家称为“
科学教育学
的奠基人”的是谁?
答:
在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。
赫尔巴特的生平
1776年,赫尔巴特出生在奥尔登堡的一个司法官家庭。在耶拿师从费希特学习哲学。1805年在...
赫尔巴特被称为什么
之父
?
答:
在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。其教育思想
赫尔巴特
是使教育学成为一门独立科学的先驱,是“教育性教学”的首创者和教学形式阶段的...
教育学
考研:赫尔巴特的1234口诀是什么?
答:
二、地位:现代教育学之父,传统教育理论代表,教师中心论代表,科学教育学之父。三、传统三中心:也称为旧三中心,包括“教师中心、教材中心、课堂中心”。四、五段教学法:预备、提示、联想、系统、方法。五、两大理论基础:伦理学(哲学的分支学科)、心理学。由此
赫尔巴特
确立起西方近代教育史上最严整...
赫尔巴特
主要
教育
思想 主张内容
答:
赫尔巴特
主要教育思想、主张内容:1、教学的教育性原则:提出“我想不到有任何不教学的教育,正如相反,我不承认有任何无教育的教学”,强调德育和智育相结合。2、理论基础:主张将伦理学、心理学作为教育学的理论基础。3、三中心:赫尔巴特特别强调教师的地位,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。4、...
现代
教育学
的两位代表人物是谁?
答:
1、“科学教育学之父”的19世纪德国的
赫尔巴特
。他是传统教育学派的代表,提出了“课堂中心”、“教师中心”、“教材中心”,这就是我们所说的“旧三中心”。旧三中心把教师处于主体地位,强调课堂上知识的单向传授,方式是灌输式的,学生是被动进行学习的。2、20世纪美国出现的一位教学大师——杜威。
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