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语文古文怎么提高
语文文言文怎么提高
呢?
答:
三:熟读背诵,总结规律
。学习文言文和学习现代文一样,必须通过背诵一定数量的文章去积累语言,
掌握文言的字、词和句式
。文言文在生活中很少运用,客观上缺乏实践的环境,不熟读背诵是没有好办法学好的。多读多背,就会有语感,才能迅速领会文章内容。而形成语感只有在朗读背诵中才能见效,因此我国古代读书...
提高文言文
阅读速度的方法
答:
很简单,
只要掌握翻译方法就可以了
文言文翻译的方法: 文言文翻译是一种综合性练习,它既能考查文言文基础知识的运用,又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。 文言文翻译要求字字落实,以直译为主,意译为辅。要尽量保持原文的语言风格。 文言文翻译的步骤,首先要通读全文,把握文章大意,做到心中有数,切忌一上来...
初中课外
文言文如何提升
答:
4.适当看看课外书 ,关于古文的,或古文讲解的
。比如《论语》《道德经》等等,开始会很枯燥,但越读越有意思。特别是附有讲解的 就是这些了,持之以恒,绝对没问题。祝你成功 5. 如何提高课外文言文阅读能力 培养学生具有阅读浅易文言文的能力,是中学语文教学的任务之一。所谓阅读浅易文言文的能力,是指学生借助工具书...
如何提高
学生的
文言文
阅读能力
答:
你对文言的语言感知能力也会越来越强,文言的阅读水平也就会越来越高.这就好比盖房子先要打好地基
,地基越坚固,房子也就可以盖得越高.背诵就是学习文言文的地基,这是提高文言文阅读水平的根本途径,除此
如何提高
学生学习
文言文
能力
答:
听和读的过程
,是一个语言信息综合处理的过程。通过听读,可以有效的提取文中有用信息,改变自己原有的认知结构,提高原有的认知水平。通过听,可以让学生在听觉感受中学习知识。应提倡多听,真切地听出古文学的味道和感受来,深切地领悟古代语言的魅力。在教学古文时,可利用录音、录像或多媒体,将声...
初中
语文
的
文言文
比较差,应该
怎样提高
呢
答:
4 买古今对照的
文言文
。直接拿课外单纯的文言文进行阅读,学生遇到的生字和生词会比较多,可能会打击看书的积极性。为了避免这种情况的出现,可以给孩子买一本古今对照的文言文,遇到新词可以先筛选,运用所学知识无法推断的,再看下课后的注释,这样记忆就加深了。慢慢地积累,一一识记,会
增加
学习文言文...
语文文言文怎么提升
答:
语文文言文提升
方法如下:一、打好基础 1、先把初中和高中的语文课本拿出来。2、从初一到高三教材里面找出所有的古文(不包括诗词),然后每一篇重新诵读、精读。)3、注意积累古文的词汇和语法。着重积累动词、连词、介词、副词。动词就是动作,连词就是动作与动作之间连接词,介词就是表示时间、条件、...
如何
学好
语文文言
文
答:
1.多积累字词意思,注意没篇课文都别放过,积累到一定程度自己可以总结下,或买点资料书帮助总结。2.要经常分析
文言
翻译句子,积累些特殊句式特点、标志(如被动句有“为。。。所。。。”的一种结构),关键搞清句子结构(啥是主语、谓语、宾语,是否倒装之类的),还要多练,找到感觉就好啦~3.别忽视...
如何
学好
古文
答:
如果学生对学习
文言文
欠乏形象,学习印象就可能不会深刻。3、文化情感性。文言文学习对丰富学生的文化底蕴,培养学生的审美意识、审美情趣等有着重要的作用,能让学生在文化熏陶中
提高
品味、健全人格、陶冶情感。于是,在学习文言文过程中,我们应努力进行文言文的文化情感教育,在作品中努力寻找深厚的人文情怀和浓烈的民族...
高中
语文文言文怎么提升
答:
2
提高文言文
成绩的方法 一、掌握基本的语言结构。文言文大体上可以分为词和句。其中,词包括实词和虚词两大类;句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句五大类。系统掌握文言文的语言结构,弄清其与现代汉语的区别和联系,是学习文言文的基础。二、正确断句。古人写文章没有标点符号可用,因此...
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