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语文是思想的
语文的
重要性
答:
1、语文是思维的工具
叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。2、语文是交际的工具 语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。在所有的学科中,语文是一门基...
语文
学科的工具性和
思想
性对确定学科性质有什么意义?在教学实践中如何体...
答:
所以语文应称为表情达意的学科;成为对学生进行人文教育、思想教育、情感教育的学科;
语文是具有很强的人文性、情感性、思想性的学科
。具体理解语文教学的人文性:一要突出语文教学以人为本,二要突出语文教学的文化性。如何体现阅读教学中的工具性和人文性的统一呢?我认为阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中,掌握语...
小学
语文
教学怎样做到文道统一
答:
所谓文,即指文章的形式和语言,道指的则是文章的思想和内容
。文与道的关系,就是文章的形式与内容的关系,内容决定形式,形式表现内容。文道统一,简言之,便是语文教学与思想教育的统一,教养与教育的统一,智育与德育的统一。而语文新课程标准中也明确指出:工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。
如何看待
语文
教学中
思想
性与工具性之间的关系?
答:
语言是人们交流思想情感表情达意的工具
,是人类进行一切活动必不可少的媒介,任何人的学习、工作、生活都离不开语言这个最基础的工具.丁培忠先生曾这样讲过;“语文这种工具,不同于其他任何工具,它是交流思想感情的工具。这种工具,你不用它便罢,只要一用它,必然要赋予它自己的思想、观点、感情。”的...
什么是语文?如何理解
语文的
含义?
答:
语文是学生学习口头语言和书面语言的学科,因此,首先必须清楚语言的性质、功能及其规律
。二、语言和思维、思想的统一语言是人类共有的一种社会现象。自有人类社会就有语言,语言是由于人类社会交往的需要而产生的。语言的功能,就是人们利用语言表达思想感情,交流思想感情,相互交际,达到相互了解。从个人方面讲,语言是进行...
语文是
百科之母吗?
答:
二、
语文是
百科之母 这是人们耳熟能详的说辞,但不知有没有人想过:母亲生而不养,又当如何?在我看来,所谓“百科之母”,就是我们能够通过语言文字理解和掌握其他学科所表达的定理、公式、事实、规律……并且能够运用语言文字将自己理解掌握的这些知识和
思想
表述出来。学习、掌握、表达的过程都离不开...
语文的
教育
思想
是什么
答:
【摘要】
语文
教学应有自己的
思想
,形成自己的独特的风格,让她成为一道亮丽的风景,吸引着莘莘学子的眼球,陶冶莘莘学子的情操。置身于语文课堂不单单是让学生学到语文知识,更是让学生得到一种艺术的享受。而要达到这种境界,我的理解是:执着于语文教学应有火样的热情;厚爱自己的学生应有海般的胸怀;驾驭语文...
什么是
语文思想
思想基本解释
答:
什么是
语文思想
思想 ,一般也称“观念”,其活动的结果,属于认识。人们的社会存在,决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想,它对客观事物的发展起促进作用;反之,则是错误的思想,它对客观事物的发展起阻碍作用。思想也是关系着一个人的行为方式和情感方法的重要体现。思想基本解释 ...
如何在小学
语文
教学中渗透
思想
教育
答:
小学
语文
教学目的之一是在听说读写训练的过程中,进行
思想
政治教育和道德品质教育。政治教育、思想教育、道德教育、心理品质等方面的教育内容蕴藏在语言文字之中。在语文教学过程中,应依据语文教材的特点,充分利用渗透手段,通过潜移默化熏陶感染,对学生加强思想教育,对于不同的教材,运用不同的方法进行...
语文
教育的任务是什么?
答:
学习语文的意义:
语文是思维的工具
。通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。语文是交际的工具。语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能...
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