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请问植物是活的吗?为什么?
植物是活的吗?为什么?
答:
植物是活的
,主要原因如下:首先植物也是活的。因为植物是生物,所以是活的,需要呼吸,营养物质,能生长和繁殖,能排出体内废物,有应激性等生物特征。具备这些生物特征的植物也是活的。简介:
植物(Plants)是生命的主要形态之一
,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物...
植物是活的吗
答:
植物是活的
,植物的叶是有生命的,植物的叶包含在植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子之中。
植物是生命的主要形态之一
,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中,据估计现存大约有350000个物种。绿色植物大部分的能源是...
植物是活的吗?
答:
植物是活的
。植物的叶是有生命的,植物的叶包含在植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子之中。
植物是生命的主要形态之一
,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。主要作用 植物大多数固态物质是从大气层中取得。经由一个被称为光合作用的过程,植物利用阳光里的能源...
植物
算活物
吗?
答:
植物当然算活物
,他们也有自己的生理机能,能对外界刺激作出反应。
植物为什么
活着?
答:
在自然界中,不论是森林、草原、湖泊---都是由动物、
植物
、微生物等生物成份和光、水、土壤、空气、温度等非生物成份所组成。每一个成分都并非是孤立存在的,而是相互联系、相互制约的统一综合体。以此来达到一种生态平衡。
怎么举例说明
植物是活的?
答:
花开烂漫、枝叶繁茂、郁郁葱葱、果实累累(色彩鲜艳)、树皮新鲜、枝条的横截面新鲜,有上述现象,
就可以说明植物是活的
。
植物是活的吗
科学教案
答:
植物是活的吗的科学教案如下
:教学目标:1.能说出植物需要水分、阳光以维持生存和生长。2.知道植物是有生命的,具有区别于非生物的特征。科学探究目标。过程与方法:1.在教师指导下,能利用多种感官观察、比较植物的特征及其变化。2.通过搜集证据证明植物是“活”的。科学态度 情感 价值观:1.愿意倾听、...
植物是活的吗
教案
答:
植物是活的吗教案如下
。教学目标:科学概念目标:能说出植物需要水分、阳光以维持生存和生长。知道植物是有生命的,具有区别于非生物的特征。科学探究目标:在教师指导下,能利用多种感官观察、比较植物的特征及其变化。 通过搜集证据证明植物是“活”的。科学态度目标:愿意倾听、分享他人有关植物的信息,乐于...
...物植活着是有生命。这个生命是同一个生命
吗?
若不是那又怎样解释...
答:
而且是一样的。但是动物比
植物
微生物这些的生命更高级,它们不仅仅
是活着的
,而且有自己的意识和思维,并且身体系统更完善,比如植物就没有神经系统,所以植物不知道疼。动物中的高级动物人类,是最完善的生命,高意识,深思维,健全的身体系统,使人类远远超越了地球上任何生物。
植物
也有生命
吗?
答:
人类以为地球上是「动物」在一「绿色的背景」中活动,人类真不了解这个地球。这个「绿色的背景」
是活的
,
植物
成长、动、扭、转等 朝著太阳走。植物也与动物交互影响,用树皮、刺及毒阻止动物接近。但又用漂亮的花、甜美的果实让动物帮助传宗接代。整个环境是动态 的,而非一般人想像的静态。人类以为...
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