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适合小学生辩论赛的辩题
适合小学生
看的
辩论赛
答:
1传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利2应该允许小学生带玩具进入学校吗?3未成年人打电子游戏的利与弊
。4吃菜好,还是吃肉好?5成绩能代表分数,还是分数能代表成绩?6老师教的好不好影响到学生了麽?7
小学生学习法律十分必要
,小学生学习法律没有必要。8网络语言,进入小学生作文值不值得鼓励...
辩论赛
题目
答:
5、小学生该/不该当班干部
。6、
小学生应该广泛开展课外活动
/抓紧课外时间学习。
7、乖孩子是/不是好孩子
。8、
小学生上网利大于弊/弊大于利
。9、西游记看书/看电视更好看。10、小学上追星利大于弊/弊大于利。11、小学生该/不该玩网络游戏。12、小学生该/不该上网聊天。小学生辩论赛内容:一、教师...
一百个
小学生辩论会
题目
答:
小学生辩论赛题目 :
1课堂让老师/学生做主
2
学生该/不该参加课外辅导
3
好的成绩是由老师/同学决定的
4老师课堂出错该/不该当场指出
5小学生该/不该当班干部
6
小学生应该广泛开展课外活动
/抓紧课外时间学习 7乖孩子是/不是好孩子 8
小学生上网利大于弊/弊大于利
9西游记看书/看电视更好看 10小学...
五年级
小学生辩论赛
答:
一、题目:《鼓励=动力》⑴面临失败、挑战、厄运,不免灰心气馁
。⑵我们需要鼓励,因为鼓励能够带来动力。⑶面临失败,鼓励能缓解压力 【举霍桑的例子】⑷面临挑战,鼓励能充实自信 【举田径飞人刘易斯“我输够了”的例子】(后附)⑸面临厄运,鼓励能激发动力。 【举莎莉文鼓励海伦凯勒的例子】⑹面临生活...
辩论赛
,正方:
小学生
发生矛盾找成人解决,反方:自己解决,我是正方,求...
答:
1.
小学生
心理发展尚未成熟,自行解决问题可能会导致不良后果,您如何保证他们能够正确地处理矛盾?2.面对较为复杂的问题,小学生是否具备足够的解决能力?如果不够,将会怎样影响他们的正常成长?3.在小学生之间出现矛盾,往往存在权利不平等的情况,例如强势者欺压弱势者等,这时候自行解决可能会导致受伤害的...
辩论会
:
小学生
上网利大于弊
答:
其次,我想针对此次
辩题
做如下分析: 一、关于小学生,这类人群有以下特点:①他们年龄注定他们将成为明天的建设者,他们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术;②
小学生的
年龄也使他们对新生事物既充满好奇,又缺乏自制力;③因此,他们的生活离不开老师、家长的领导,他们的世界时时...
小学生
最火的
辩论
题材
答:
1、
辩论赛
在
小学
中的普及 辩论赛在小学中已经越来越受到欢迎,这种活动不仅可以提高
学生的
口语表达能力,还可以帮助他们培养逻辑思维和辩证思考的能力。2、为什么手机在课堂上应该被禁用 禁用手机在课堂上是因为它会对学生的学习产生干扰。手机在课堂上频繁使用会导致学生分心、无法集中精力听讲,甚至可能造成...
急求20个
适合
现在
小学生的辩论
性话题
答:
1课堂让老师/学生做主 2
学生该/不该参加课外辅导
3好的成绩是由老师/同学决定的
4
老师课堂出错该/不该当场指出
5小学生该/不该当班干部 6
小学生应该广泛开展课外活动
/抓紧课外时间学习 7乖孩子是/不是好孩子 8
小学生上网利大于弊/弊大于利
9西游记看书/看电视更好看 10小学上追星利大于弊/弊大于...
小学生
6年级的
辩论会
(弊大于利的资料)急用
答:
这两个
辩题
基本相通,不知道你的这个辩题是不是描述的准确,如果是准确的话,这个的关键点还是如何来看待科技的弊端?是不是有弊端我们就不发展了,或者说为了避免科学发展所带来的弊端我们宁可退回原始社会。这当然不对,所以我们发现并揭露科技的弊端是为了扮演一个理性批评者的角色,比如有人发现了佛里昂对臭氧层的害处...
小学生辩论会
,科技发展利大还是弊大,写出相关资料,分条写,最好是能反 ...
答:
主持人:好刚才双方都对自己的观点进行了陈述,节下来进入自由
辩论
环节,双方各有3分钟的时间,请好好珍惜!有正方3辩开始正方三辩:科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很
小的
,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色...
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