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陶行知幼儿教育思想
陶行知
的
幼儿教育思想
是什么?
答:
①“幼稚教育尤为根本之根本”。
陶行知
认为,在人的一生中最重要的就是幼儿教育。这是他通过对中国古代
幼儿教育思想
与西方先进的教育思想进行深入研究的结果。②幼儿教育应面向大众。他认为,建设中国式的幼稚园,应使幼稚园适应中国的国情,城区需要幼稚园,农村也需要幼稚园。③幼儿教育应解放儿童的创造...
陶行知
的
幼儿教育思想
是什么?
答:
【答案】:(1)重视
幼儿教育
的中国化。
陶行知
指出:要想普及幼儿教育,必须创办适合中国国情的幼稚园。具体来说,就是要利用现有的诗歌、音乐、故事、故事、玩具及自然界来陶冶儿童,创编幼儿教材,使之“中国化”。(2)强调幼儿教育的重要性。“人格教育,端赖六岁以前之培养”。“凡人生之所需重要习惯...
试述
陶行知
的
幼儿教育思想
。
答:
(1)生活是
教育
的中心
陶行知
先生认为,生活即教育,游戏即学习。提出以
幼儿
园周围的社会生活、自然现象、家乡生产、风土人情为内容编成教材,以幼儿力所能及的地方为教室,以儿童所能接触到的事物为主要内容,参加种植、饲养等劳动,让儿童从中学习,自己解决问题,自己组织游戏,培养出具有“生龙活虎的...
陶行知
的
学前教育思想
是什么
答:
陶行知普及幼稚教育的
思想
:立志创办平民教育;积极普及幼稚
教育陶行知
认为幼稚教育时人生的基础教育,1926年提出幼稚教育下乡的口号,倡导建设中国的、省钱的、平民的幼稚园。“燕子矶乡村幼稚园”、晓庄幼园、和平门幼稚园、迈皋桥幼稚园、新安幼稚园等乡村幼稚园;提倡“科学下嫁”提倡自然科学下嫁给广大的平...
试述
陶行知
的
幼儿教育思想
。
答:
(1)普及
幼儿教育
,建立中国化和平民化的幼儿教育;(2)坚持教、学、做合一,倡导因材施教;(3)重视培养儿童的创造力;(4)创立培养幼儿师资的好方法。
陶行知
对
幼儿教育
的贡献有哪些?
答:
教育现代化贡献:他不仅创立了完整的教育理论体系,还进行了大量教育实践,对中国教育的现代化做出了开创性的贡献。他的
教育思想
和实践,如同一根金线,贯穿于中国教育的各个部分。儿童心理学研究:作为儿童心理学家,
陶行知
对儿童心理有深入的研究,这些研究为
幼儿教育
提供了科学的理论支持,帮助教育者更好地...
陶行知
的
教育思想
有哪些?
答:
1、尊重儿童,关注儿童的个体差异
陶行知
认为儿童是有自己的
思想
和情感的人,应该尊重儿童的人格和发展需求。他主张教师要知道儿童的差异,因材施教,注重个别差异的发掘和培养。2、 重视
学前教育
的综合性和系统性 陶行知认为学前教育是儿童人格和智力发展的重要阶段,应该注重培养幼儿的各方面能力。他提出...
陶行知
的
幼儿教育思想
是什么?
答:
陶行知非常关注中国幼儿教育事业的发展,积极投身于幼儿教育的理论研究和实践探索,于1927年先后创办了南京燕子矶幼稚园、晓庄幼稚园等4所幼稚园,这是中国第一批乡村幼稚园。
陶行知幼儿教育思想
主要包括:①关于幼儿教育的意义。陶行知认为普及幼儿教育,首先要让人们认识到幼年时期生活和教育的重要性,使人们...
简述我国伟大的教育家
陶行知
主要的
学前教育思想
。
答:
(1)农村
幼儿教育
事业的开拓者;(2)重视幼儿教育;(3)生活是教育的中心;(4)教学做合一的教育方法;(5)解放儿童的创造力。
试述
陶行知
在
幼儿教育
方面的主要贡献和观点。
答:
(1)农村
幼儿教育
事业的开拓者。
陶行知
先生猛烈地批判旧中国幼儿教育的弊端,坚决主张改革外国化的、费钱的、富贵的幼儿园,建立适合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园。他在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园,还创建了乡村幼儿师范教育,农村
幼教
研究会,等等。(2)重视幼儿教育。陶...
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