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雨中的西湖阅读理解答案
两则赏荷花的文言文
答:
因为被雨洗涤过的荷花,更显得鲜妍明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人……(答=不设统一
答案
) 。 2.
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两则与“赏荷”有关的文言文甲 【答案】【小题1】解释下列加点的词语(2分)①鲜有闻:少。 ②不蔓不枝:长枝节。 ③李太白诗云:说。 ④湖天一色:全,都。【小题2】(D)(2分)【小题3】翻译句子(4分...
宋朝的雨
阅读理解
试题及
答案
答:
《宋朝的雨》
阅读答案
1、①
西湖
是杭州的眉目,没有西湖就等于一个人没有了眉目;②整治西湖可以开发和增强养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等五方面的功能。2、答案要点:①“雨”贯穿全文,首尾妙联,穿越时空,点出了苏轼、苏堤的年代,有厚重的历史感;②雨是西湖美景的极致写照,开篇、...
宋朝的雨——陈富强
阅读理解
及
答案
答:
陈富强《宋朝的雨》散文
阅读
训练
雨中的西湖
要比平日耐看一些。雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏堤要幽静得多,甚至稍稍有些冷寂。我建议你去苏堤。雨在树梢上,在伞顶上,在草叶上,在亭檐上,...
小说《宋朝的雨》中,
答:
1是:一方面能在苏的美景,另一方面是游苏能感知苏轼伟大的胸怀。或得到伟大的启示,如 造福于民 2是:他解决了许多问题{在文中}还沟通南北,有为
西湖
增添美景 3是:一路顺风的人不会写出这样的文章,只有像苏轼饱受折磨的人方能体会,奠基了情感!4是:借岳飞是来赞扬苏轼的伟大品质,方能同岳...
八年级语文下册第二单元试卷
附答案
答:
谈谈自己的
理解
。(3分) (三)
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下面的文章,回答 12——15题。(14分) ①雨,来自天国,是有灵性的。 ②“山色空濛雨亦奇”,那只是属于
西湖
的;“小楼一夜听春雨”,那只是属于江南的;“渭城朝雨邑轻尘”,那只是属于关中的。可我生在北国,有
雨的
日子并不多,因此一下雨就有一种窃喜的感觉。 ③春天的雨是...
作者为什么说“
西湖
的绿真绿啊!”
答:
本题为宗璞《
西湖
的绿》文章
阅读理解
题。部分原文如下:
雨中
去访灵隐(西湖附近飞来峰畔的著名寺院),一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑.深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。从本段可以看出...
《宋朝的雨》
阅读理解
阅读理解
答:
雨中的西湖
要比平日耐看一些. 雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道.这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走.白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏堤要幽静得多,甚至稍稍有些冷寂. 我建议你去苏堤....
文言文
西湖阅读答案
答:
我游
西湖
从这一次开始,当时是万历二十五年二月十四日。 2. 【西湖漫笔宗璞
的阅读答案
】 西湖漫笔(节选) 宗璞 ①平生最喜欢游山逛水. ②在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能
理解
、欣赏的.正像看达芬奇的名画《永远的微笑》【注】,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里;在看过多少遍之后,一次又拿来...
以《饮湖上初晴后雨》这首诗说说文学意境的基本特征
答:
师:《饮湖上初晴后雨》,老师写诗题,请同学们举起手来,和老师一块儿写,好吗?(边板书边说)“饮”是前鼻音,我们一同读一读。(学生边读边书空)师:你从题目中读懂了什么?生1:我知道在
西湖
上一开始是晴天,后来下起雨了。生2:我知道他们在西湖上。生3:他们还在饮酒。生4:我知道了天气。师:(指着板书)是啊...
西湖
的“绿”
阅读答案
答:
西湖
的绿 正像每次一样,匆匆地来,又匆匆地去。几天中我领略了西湖的“绿”。
雨中
去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,...
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